[名校联盟]江苏省宿迁中学高二语文《送友人》导学案（教师版）

江苏省宿迁中学高二语文组 编写：韩树民 审校：蔡光磊 【学习目标】 1. 借助注释，读懂此诗。 2. 抓住主要意象，引导学生体会诗中那种豪迈而不悲伤的情感基础。 【学习过程】 一、课前准备 1、解释加点词语 （1）孤蓬万里征 征（ ） 蓬（ ） （2）挥手自兹去 去（ ） （3）萧萧班马鸣 班马（ ） （4）青山横北郭 郭（ ） （5）此地一为别 为别（ ） 2、用现代汉语翻译下列句子 （1）此地一为别，孤蓬万里征。 （2）浮云游子意，落日故人情。 二、知识链接 李白的送别诗，并说说这些诗句分别体现的情感。提示：诗句有 三、合作研讨 1.颈联“浮云游子意，落日故人情”中的“浮云”“落日”的意象写出了诗人怎样的心境？ (2分) 明确 “浮云”象征着友人行踪不定，“落日”则隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。 　2. 尾联“挥手自兹去，萧萧班马鸣”有怎样的表达效果？试作赏析。　(3分) 明确 诗人和友人马上挥手告别，频频致意，那匹仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。 　　3. 请评述这首送别诗的艺术特色。(5分) 明确 诗中有青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩璀璨。 班马长鸣，形象鲜明活泼。自然美与人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。 诗的节奏明快，感情真挚热诚而又豁达乐观，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。 四、自我赏析<<月下独酌四首(其一)>> 五、我的反思 六、课外拓展阅读 ⒈阅读下面一首唐诗，回答问题。（10分） 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①　 李白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②。 注解：①这是李白乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。 ②梅花：《梅花落》曲牌名。 ⑴这是一首七言绝句，李白，字太白，号青莲居士，被人称作诗仙。2分 ⑵诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊，作者借他来表达自己的什么心情？　4分 明确 用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇，抒发了诗人迁谪之感、去国之情，流露了无辜受害的愤懑，含有自我辩白之意。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑶《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”。江城五