《中学教材全解》2013-2014学年八年级生物上（人教版）章节检测：第五单元 第四章 细菌和真菌 （含解析）

第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌 章末检测题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ） A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢 2.培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是（ ） ①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养 A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④ 3.很多长沙人爱吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用哪种微生物？（ ） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉 D.枯草杆菌 4.真菌与绿色植物的根本区别是（ ） A.有无成形的细胞核 B.营养方式不同 C.呼吸方式不同 D.是否摄取外界物质 5.下列组合中全部属于真菌的一组是（ ） A.灵芝、香菇、酵母菌、木耳 B.霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴头菌 C.木耳、霉菌、根瘤菌 D.枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌 6.老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是（ ） A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核 7.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（ ） A.细菌和真菌在任何条件下都能生存 B.细菌和真菌的生存需要一定的水分 C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧 8.某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛”属于（ ） A.霉菌 B.大肠杆菌 C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌 9.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（ ） A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质 B.培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察 C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理 D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理 10.下列哪一项结构是所有细菌都具备的？（ ） A.鞭毛 B.荚膜 C.成形的细胞核 D.未成形的细胞核 11.你知道右侧的照片上的科学家是谁吗？他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父，他的名字叫（ ） A.列文·虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文 12.（2013·云南）下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是( ) A．用酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌酿醋 C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素 13.一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长。下列有关解释中，正确的是（ ） A.不同的细菌需要的生存条件是不一样的 B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的 C.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存 D.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存 14.下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ） A.芽孢可以萌发成一个细菌 B.芽孢是细菌的休眠体 C.芽孢是细菌用来繁殖的结构 D.芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境 15.下列对细菌和真菌来说，属于必需条件的是（ ） ①有机物 ② 适宜的温度 ③充足的阳光 ④水分 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 16.有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时，各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说：在寒冷的极地，在很热的地方，在空气中飘荡，在水里隐藏。另一位同学说：我也知道，它们可以生活在缺少氧气的环境中，也可以钻入人体中。另有四位同学对他们所说的给予总结，哪一个最准确？（ ） A.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何的环境中 B.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制 C.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存 D.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物 17.农村在砌沼气池时，要特别注意使它密