12.1.3 函数的表示方法——图象法(精品课件)-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)

2021-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.1 函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 304 KB
发布时间 2021-09-16
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30352619.html
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来源 学科网

内容正文:

函数第三课时---图像法 北京市2012年11月最低气温图 1、以上两函数关系能用表达式来表示吗? 2、如果不能,我们又怎么来表示这两个函数呢? 图像法 3.图象法:一般地,对于一个函数,如果把自变量x与函数y的每对对应值分别做为点的横、纵坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点组成的图形,就是这个函数的图象.用图像来表示两个变量间的函数关系的方法,叫做图像法。 如何由函数解析式画函数图象呢? 步骤 1.列表:取自变量的一些值,算出y的对应值 2.描点:以表中对应值为坐标,在坐标系内描出相应的(x,y) 3.连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描的各点用平滑的曲线依次连接起来 画出函数y=x+0.5的图象 -3 -2 -2.5 -1.5 2 -0.5 0 0.5 1 -1 2.5 3 3.5 1.5 x y=x+0.5 ①列表: 解: 当堂训练 函数解析式画图,一般按照列表、描点、连线的步骤进行,表中给出的实数对越多,相应地在坐标系中描出的点越多,图象越精确 ②描点: 1 3 2 x y 1 3 2 -1 -3 -2 -1 -2 -3 o ③连线: -3 -2 -2.5 -1.5 2 -0.5 0 0.5 1 -1 2.5 3 3.5 1.5 x y=x+0.5 画出下列函数的图象 (1)y=-x+1 (2)y=2x+4 (3) (4) 总结提升 函数关系的方法有三种: 1、解析法——用数学式子表示函数的关系。 2、列表法——通过列表给出函数 与自变量的对应关系。 3、图象法——把自变量作为点的横坐标,对应的函数值作为点的纵坐标,在直角坐标系内描出对应的点,所有这些点的集合,叫做这个函数的图象。用图象来表示函数与自变量对应关系。 布置作业 课堂作业:画出下列函数的图象 1)y=2x-3 2)y= $

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