2.7 第3课时 二次根式的混合运算（配套课件）-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】北师大版（安徽）

第3课时　二次根式的混合运算 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 D 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 A C 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 C 2 2 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 C 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 B 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 12.如图是面积为72 cm2的正方形,现在四个角各剪去一个面积为2 cm2的小正方形,制成一个无盖的长方体盒子,求这个长方体盒子的底面边长和体积. 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 拓展突破 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 拓展突破 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 谢 谢 观 看 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第3课时　二次根式的混合运算 知识点　　二次根式的混合运算 1.[南通中考]下列运算,结果正确的是( ) A. B.3＋＝3 C.＝3 D.＝2 2.[聊城中考]计算÷(－)的结果为( ) A.5 B.－5 C.7 D.－7 3.已知a＝＋2,b＝－2,则的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.估计的运算结果应在( ) A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间 5.[株洲中考]计算×()的结果是　 　.  6.若a是的小数部分,则a(a＋6)＝　 　.  7.计算: (1)(2－1)2＋(＋2)(－2); 解:原式＝12－4＋1＋3－4 ＝12－4. (2)(－2)×－6. 解:原式＝ ＝3 ＝－6. 8.按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为－3,则最后输出的结果是( ) A.14 B.16 C.8－5 D.8＋5 9.对于任意的正数m,n,定义运算※为m※n＝计算(3※2)×(8※12)的结果为( ) A.2－4 B.2 C.2 D.20 10.计算:(－2)2020(＋2)2021的结果是  　.  11.[滨州中考]计算:－|－2|＋＝　 　.  ＋2 2＋4 解:原大正方形的边长为 cm, 小正方形的边长为 cm. 长方体的底面的边长为6(cm2). 13.有这样一道题:计算－x2(x>2)的值,其中 x＝2021,某同学把“x＝2021”错抄成“x＝2012”,但他的计算结果是正确的,你知道这是怎么回事吗?试通过计算说明. 解:原式＝－x2 ＝－x2 ＝－x2 ＝－2. 因为化简结果与x的值无关, 所以该同学虽然抄错了x的值,但计算结果却是正确的. $