04 乡愁-2021-2022学年九年级上册语文课前预习课后检测同步卷（部编版）

4 乡愁 素养前测 自主阅读课文，解决下列问题。 快速阅读课文，自主梳理一下内容： 1．给下列加点的字注音。 邮（ ）票 窄（ ） 矮（ ） 海峡（ ） 2. 给加点注音，根据注音写汉字组成词语。 坟（ ）mù（ ） 想一想 全诗有四小节，每小节分别写了什么内容？ 素养达标 知识通关 知识点1 理解诗歌意象特征 阅读课文第2自然段，回答下列问题： 1.诗中运用了哪些意象？这些意象有什么共同特征？ 2. 文中写景叙事井然有序，景物描写有静有动。观察角度从高到低的景物有哪些？观察角度从高到低的景物有哪些？试分析本段的写景顺序。 知识点2 理解诗歌结构特点 2.这首诗在结构上有什么特点？简要分析一下。 课堂达标 1.《乡愁》作者 ，生于江苏南京，后移居 ，诗人， 家。 2. 完成下面的填空。 （1）《乡愁》这首小诗以形式上的四个小节，将“乡愁”分为四个阶段，在时间上是顺序前后相承，即 、 、 、 ，相对应意象分别是 、 、 、 ，表达了诗人强烈的 ，寄托了两岸人民对祖国早日统一的殷切希望。 （2）余光中的《乡愁》中把感情推向顶点，抒发了作者对故乡、对祖国的深切思念之情，使主旨得以升华的句子是： 。 3．这首诗是按怎样的顺序来写的？从哪里可以看出来？ 4．结合诗歌内容，说说诗人在描写表现乡愁的形象时借助了哪些形容词？有什么作用？ 5．诗人笔下的乡愁仅仅是个人思念家乡的感情吗？为什么？ 素养提升 基础反馈 一、积累与运用 1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是(　 　) A.邮票(yiú)　 矮矮(ǎi) 窄窄(zhǎi) 船票(chuán) B.坟墓(fén) 新娘(niánɡ) 乡愁(chōu) 外头(tóu) C.一湾(wān) 一枚(méi) 浅浅(qiǎn) 大陆(lù) D.海峡(xiá) 意象(yí) 时候(hou) 移居(yí) 2.下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是(　 　) A.《乡愁》一诗句式齐整，