内容正文:
高邑县2020—2021学年度第二学期期末教学质量检测 年级综合试题 科学部分(60分 一、填空题(每空1分,共12分 1、动物、植物和人都是 能 能繁殖,在生长过程中需要 营养。 2、脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是 3、仙人掌的变成了刺,茎肉质充当 ,根系发达,能多吸水。这些特点, 有助于仙人掌储存 减少水分蒸发,适应沙漠生活 4、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,具有 对足、 对翅、一对触角。 5、燕子南飞,解决了北方冬季所面临的 和 两大问题。 6、动物不仅能够帮助植物传粉,还能帮助植物 选择题(每题2分,共14分 1、用来描述气候的词语是( A、骄阳似火 B、阴云密布 C、冬冷夏热 、猫和蒲公英的共同点不包括() A、能生长 B、能快速运动 C、能繁殖 3、我们吃的是植物的种子的是()。 A、香蕉 B、花生 C、南瓜 4、植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,是为了更好地()。 A、展现植物的美丽B、减少水分的散发C、吸收阳光 5、在研究水对植物生长影响的对比实验时 条件不同。 A、温度 B、光照 浇水量 6、下列说法不正确的是 A、有空气的地方一定有风 月球上没有空气,所以月球上无法形成风 C、风是由于空气流动产生的 7、气象站的百叶箱内装有( 可以测量空气的温度。 A、风向仪 B、雨量器 C、温度计 三年级综合试题,第1页,共4页 三、判断题(对的打“√”错的打“×”,每题1分,共7分 1、石子是非生物,是天然的。 2、天气和气候一样,只是用词不同。 3、温差是空气流动形成风的原因 4、常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱等。 5、蜜蜂、蝗虫、蚊子等都属于昆虫。 6、生长在水下的植物不需要阳光 7、柳树的茎很软,属于草质茎 四、科学探究(共15分) 1、“要想富先修路”,人类筑路时应该如何考虑避免或减少对其它生物带来的伤害?(共9 分) 2、喜鹊筑巢的材料有哪些?(共6分) 五、简答题(共12分 1、6月的一天,中午时特别闷热,可是下午4点以后刮起了大风,请答出原因。(6分) 2、人们从蝙蝠身上得到启示,发明了哪些科技产品?(6分) 三年级综合试题,第2页,共4页 道德与法治部分(40分 填空题(每空1分,共计12分) 1、精彩的游戏是是伴随我们童年成长的好 你注意到了吗每项游戏都有 2、我们身边有许多需要 的人,让我们把自己的 变成行动。 3、在不同条件下,各种交通工具各有各的 人们可以根据不同需求选择不同的 4、公民的通信 和通信 是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的 还要遵守通信中的 、法规。 5、诚实是中华民族的 选择题(第1题4分,2-5题每题2分,共计12分) 1、如果说()是一棵大树,那么每一位()就像树上的一片叶子。 A、同学 B、班级 C、班主任 2、下列看法正确的是() A、街上的汽车越多越好 B、街上的汽车越少越好 C、汽车多了只有坏处没有好处 D、汽车多了也有危害 3、我们每个人()自己的特点。 A、都有 B、都没有 有的有有的没有 4、下列说法错误的是()。 A、小孩子可以适当说一些谎话 B、特殊的时候可以说一些善意的谎言 C、我们要做一个诚实守信的人 5、下列事件中能体现爱心的是( A、我和同学一起回家 同桌忘记带课本,我和他一起看我的 C、做作业时遇到不会的主动问老师 三年级综合试题,第3页,共4页 三、判断题(每题1分,共计5分 1、不太远的距离骑自行车出行既环保又健康 2、古时候生活条件不好,不能通信 3、楼下有人,我们的动作要轻,不要影响到别人 4、父母是孩子的监护人,可以随意翻看孩子的短信,微信 5、维护公用设施是大人的事,与我们小学生无关 四、简答题(1、2题各4分,第3题3分,共计11分) 1、如果班级里转来了新的小伙伴儿,我们要怎么去认识他们呢? 2、你认为在帮助他人时,有哪些要注意的呢? 3、给大家介绍一下,我们家乡有哪些特产? 三年级综合试题,第4页,共4页高邑县2020——2021学年度第二学期期末考试小学三年级
科学试卷参考答案
1、 填空题(共12分)
1、生物 生长 水 2、有无脊柱 3、叶子 水库 水分 4、3 2 5、食物短缺 寒冷 6、传播种子
二、选择题(共14分)
1、B 2、B 3、B 4、C 5、C 6、A7、C
三、判断题(共7分)
1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、×
四、科学探究(共15分)
1、(9分)1.在公路沿途修建防护林;2.在野生动物活动频繁的区域少修或不修公路;3.为了避免公路和铁路修建及使用对野生动物造成的危害,修建野生动物通道,常见的类型有绿桥、涵洞、地下通道;4.修筑公路时减少对周围环境的破坏,严格控制有毒废弃物的丢弃等。
2、(6分)枯枝、杂草