江苏省泰州中学2021-2022学年高三上学期期初检测历史试题

2021-2022学年度江苏省泰州中学第一学期期初检测

高三历史

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1、《论语·为政》载：“子游问孝。子曰：‘今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？’”“孟懿子问孝。子曰：‘无违’”。孔子关于“孝”的思想

  （    ）

A. 旨在强调赡养父母的重要性 B. 淡化了道德教化的作用

C. 重在强调等级的合理性 D. 有助于提升个人的修养

2、下图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是                                                         (　　)

 

A．文字的频繁使用                      B．书写材料的不同

C．各国变法的实施                      D．“书同文”的推行

3、明末清初的思想家王夫之在《读通鉴论》中写道：“所贵乎史者，述往以为来者师也。为史者，记载徒繁，而经世之大略不著，后人欲得其得失之枢机以效法之无由也，则恶用史为？”他作出这一论断主要是针对当时                                  （    ）

A. 经世致用思潮的兴起 B. 脱离社会现实的空疏学风

C. 程朱理学的思想禁锢 D. 君主专制空前强化的现实

4、有人评价中国近代某一运动“代表民族情感，但不代表时代的脚步，不是民族觉醒，但促进了民族觉醒。作为一场爱国运动，其植根于经济的保守意识，抵御外侮的愿望同陈旧的天朝观念和华夷之见连在一起……由救国而误国是一种悲剧。”材料所说运动  （    ）

A．粉碎了列强瓜分中国的迷梦             B．达到了中国农民战争的最高峰

C．促进当时人民的思想解放               D．诱导了中国民族资本主义的产生

5、胡适在1918年《建设的文学革命论》指出：“今日的贫民社会，如工厂之男女工人，人力车夫，内地农家，各处大负贩及小店铺，一切痛苦情形，都不曾在文学上占一位置。并且今日新旧文明相接触，一切家庭惨变，婚姻痛苦，女子之位置，教育之不适宜……种种问题，都可供文学的材料。”由此可见，他主张                              （    ）

A．推进文学形式的创新 B．注重新旧文学的结合

C．文学应突出工农力量 D．对思想启蒙进行反思

6、下图是1950年创作的版画《保卫世界和平签名运动》。该作品               (　　)

A．继承了中国画注重写意的基本风格

B．折射了美苏对抗的国际政治局势

C．反映了农民珍惜社会主义建设成果

D．体现了“双百”方针的创作精神

7、1958年，山东省图书馆的借阅工作指标由原来的336707人次增加到264O000人次，提高了684%。浙江省图书馆的借阅工作指标由原来的475141人次增加到2385705人次，比原来提高402%。这一现象反映了当时                                      （    ）

A．图书馆事业发展水平快速提高 B．图书馆领域积极贯彻双百方针

C．政治活动强烈影响图书馆领域 D．人民群众的图书借阅热情高涨

8、20世纪80年代初中央出台文件规定家庭专业户、个体经营户，雇工不能超过8个，超过8个就是对工人的剥削，就要限制。1987年中央发布了文件，去掉对雇工数量的限制，提出“允许存在，加强管理，兴利抑弊，逐步引导”。这一变化反映了         （    ）

A．私营经济的发展受限 B．国家鼓励发展市场经济

C．经济发展理念的进步 D．国有企业改革不断深化

9、如表为文艺复兴时期部分代表人物及作品。这一材料可用来研究文艺复兴   （    ）

A. 挑战教皇权威 B. 文学风格演变

C. 所属阶级性质 D. 如何对待传统

10、中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”，除个别技巧类游戏外，原则上反对游戏。但从15世纪开始，儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中，游戏也成为纯真乃至圣洁的象征。这一变化                                  (　　)

A．受到了文艺复兴的影响               B．得益于宗教改革的推动

C．推动了儿童教育的普及               D．表明俗世与宗教的分离

11、马丁·路德认为：“基督教的首领是基督而不是教皇，教皇仅仅是罗马的主教和牧师。”加尔文也说：“我们所谓预定，是指上帝以其永恒旨意，也就是上帝自己决定了世界上每个人的成就。”两人的主张旨在                                        （    ）

A．动摇上帝在人们心中的地位         B．将人们从宗教神学中解放出来

C．提倡追求现实社会中的幸福         D．以上帝的权威否定教皇的权威

12、伏尔泰研究了牛顿的科学成就，孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文，康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面，他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系，形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。可见，启蒙运动时期的“人文主义”(　　)

A．是近代自然科学的衍生品             B．偏离了启蒙运动的轨道

C．完成了近代思想解放运动             D．彰显了理性主义的精神

13、“经启蒙运动熏陶出来的人们的高涨的自我意识，使得那个时代感到已经不再需要上帝，不再需要将上帝当成解释万事万物的第一因，而是认为，全部的生命奥秘都能够用自然法则来解释。”这一变化主要是由于                                       (　　)

A．文艺复兴促进了人性的完全觉醒      B．达尔文进化论揭示了人类起源

C．牛顿力学科学地解释了自然现象      D．启蒙思想宣扬了唯物主义理论

14、有西方学者在评价某一时期形势时说：“人们已发明了作出发明的方法，人们已发现

了作出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的，而成为有系统的、渐增的过程。”

该学者评价的历史时期是                                           （    ）

A. 17世纪中叶                       B. 18世纪初期

C. 18世纪中叶 D. 19世纪末期

15、爱因斯坦认为，相对论彰显了科学家用想象力构造理论的自由，形成了强调自由构造的科学思想，在此思想影响下，20世纪的绘画和建筑领域兴起了构成主义，心理学和教育学领域兴起了构造主义，历史学和社会学领域兴起了建构主义。这表明            (　　)

A．科学发展改变人们认识世界的角度和方式

B．人的思想自由是人类文明取得突破的基础

C．想象力是现代科学最根本的特征

D．科学思想可全盘照搬到其他领域

16、在抵制或选择性过滤西方影响的艺术家当中，以泰戈尔为代表的印度艺术家最为突出，他们坚持从民族传统寻找灵感。20世纪末，世界各地的许多艺术家转而从民间艺术寻找新的风格。不过，即使拒绝西方态度最为坚决的画家，他们也难以完全逃避西方的技术、材料和模特的影响。这表明                                                    (　　)

A．民族传统是世界艺术发展的根源       B．民族性和世界性影响现代艺术

C．西方文化侵略已渗透到世界各地       D．反殖民主义文化成为世界主流

 

二、非选择题：本题共4题，共52分。

17、阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料一   中国古代蒙学教育以对儿童的伦理道德教育为主，立足人伦关系，强调“五伦”。蒙学教材《幼学故事琼林》《重订三字经》《重订增广贤文》《千字文》等均明确了君臣、父子、兄弟等“五伦”关系，指出“父子和而家不败，兄弟和而家不分”的要求。古代蒙学教育还把“孝悌”作为做人的根本，把对“孝悌”思想的倡导和颂扬始终贯穿于各类蒙学文献中，如《三字经》中就有“首孝悌”的内容，《小学诗礼》中也设有“事亲、事长”的章节，宋代《神童诗》中还编入了“将相本无种，男儿当自强”等经典名句，明代启蒙读物《龙文鞭影》中则通过典故塑造一个人坚韧不拔、愈挫愈勇的精神。

——摘编自吴彦霞 《试论中国古代蒙学的伦理思想及当代价值》

材料二   中世纪结束后，随着人文主义教育的兴起，英国幼儿教育思想逐渐萌芽，出现了幼儿园、保育学校、托儿所、家庭游乐场等教育机构。18世纪，英国一些教育家针对当时学儿童生活学习的现状，陆续创办了不同的学校及慈善机构，与此同时，欧文创办的世界上第一所幼儿学校引起了其他人士的积极响应，在英国掀起了一股创办幼儿教育机构的热潮。但直到19世纪末期，麦克米伦姐妹创办的保育学校才促进了英国政府对幼儿教育的关注并拨款资助，19世纪以前，英国幼儿教育基本上是以教会团体和慈善人士创办的济贫性慈善学校为主。18、19世纪的英国统治阶级仍然认为教育是上层阶级的特权，英国也逐渐形成了幼儿园和普通幼儿学校双轨制幼儿教育机制。

——摘编自周晓慧《英国近代幼儿教育思想的演进及其启示》