内容正文:
温故知新
5、为什么要文明有礼?P37-39
① 文明有礼是一个人立身处世的前提(个人)
② 文明有礼促进社会和谐(社会)
③ 文明有礼体现国家形象(国家)
6、如何做一个文明有礼的人?P39-40
① 做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
② 做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
③ 做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
第四课 社会生活讲道德
4.3 诚实守信
第二单元 遵守社会规则
2
学习目标
1、了解诚信的含义、诚信的益处;正确认识生活中诚实的复杂性,理解诚信与谎言、隐私的关系。
2、培养分辨诚信与欺诈的能力,在不同的情境中能自觉践行诚信守则的要求。
3、提高诚信意识,崇尚诚信价值观,自觉把诚信作为立身之本,善于运用诚信的智慧。
3
1、诚信的内涵是什么?P41
2、为什么要讲诚信?P42-43
3、如何践行诚信?P43-45
自学指导(1分钟)
认真阅读课本P41-45,思考下面问题。(5分钟)
4
一、 诚信无价
5
自学效果检测及指导更正运用(17-19分钟)
1、诚信的内涵是什么?P41
①诚信就是诚实、守信用。
②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。(在道德上)
③诚信也是一项民法原则。(在法律上)
不诚实、不守信用的行为
抄袭作业、制假售假、论文造假、老赖
①诚信就是诚实、守信用。
毫无价值
社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐
国家层面
社会层面
自由、平等、公正、法治
个人层面
爱国、敬业、诚信、友善
②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。
与朋友交,言而有信。
——孔子
一言既出,驷马难追。
——谚语
②诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。
在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里学习知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,《民法典》将于2021年1月1日起施行。
③诚信也是一项民法原则。
公平、诚信是民法典的核心理念之一。民法是调整市场关系的基本法,各行为主体在市场