第四单元 13 胡萝卜先生的长胡子-【王朝霞创维新课堂】2021-2022学年三年级上册语文同步优化训练(部编版)

2021-09-15
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 13*胡萝卜先生的长胡子
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.49 MB
发布时间 2021-09-15
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2021-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30343586.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案详解 让礼一寸,得礼一尺。 第四单元 山有高低,水有深浅。 12总也倒不了的老屋 交人交心,浇树浇根。 话不说不知,木不钻不透 二、贝备壁碧宝饱蛛珠撞壮漂票 四、C 三、1.示例一不慌不忙人山人海心一意 五、1.大山泉水瀑布 示例二一模一样不紧不慢无边无际 2.高兴激动快活 2.示例一清清楚楚星星点点密密麻麻 3.ACA【解析】本题考查对短文内容的理解能 示例二客客气气吞吞吐吐冷冷清清 力。从第2自然段大山说的话以及第5自然段中 四 的“你真勇敢”可知,泉水教会小河勇敢;从第5自 课文题目是“总课文中的老屋应 结合课文题目 然段泉水对小河说瀑布比自己更勇敢,可以看出 也倒不了的老该一直没有倒下 预测 泉水还教会小河谦虚;从第5自然段中泉水对瀑布 的称赞和第6自然段小河见到瀑布时说的话,可以 插图中的老屋老屋应该会答应 结合插图预测 看出瀑布教会小河勇敢 看起来很慈祥小猫的请求 4.示例谢谢你们教会了我这么多,我一定会变得身 老屋答应了小猫老屋也会答应老 结合课文内容 强力壮、勇敢坚强,让我们一起流向远方! 再站一个晚上的母鸡再站二十几 预测 第三单元检测 天的请求 一、丰富胃偷偷蜡烛裙子板旅游 五、1.注意安心因此 1.D2.C3.B 2.我肚子好饿好饿 抓虫的地方。 三、示例我从这一单元中读到了许多奇妙的童话故事 3.极小的比较长可能会不太一样 和深刻的启示 示例时间过去了很久,小蜘蛛有了幸福的家庭, 但它仍未停止给老屋讲故事。直到有一天,已经成 为老蜘蛛的它要离开这个世界了,它告诉老屋不 童话故事里丰富的想象也很奇妙。蟋蟀会(留)泪,蚂 要伤心,它的子孙会代替它把故事讲下去,希望 蚁队伍中也有严格的纪律 老屋可以继续照顾它的子孙,老屋答应了。就这 四、1.理不辩不明2.无理寸步难行 样,故事在这座老屋中延续着 3.五温暖食物 六、1.示例联系生活实际,我们在刚睡醒时会视线模糊、 4.牛肚子手推车椅子木地板 头脑不清楚,因此“迷迷糊糊”多形容人神志不清 示例严于律己、关心弱小 或迷茫的状态 示例长袜子皮皮鸡蛋里的悄悄话 2.示例透过树叶的缝隙,它看到湛蓝湛蓝的天空 这句话中“湛蓝湛蓝的天空”运用叠词,写出了天 2.第一个胃第二个胃牛嘴里 空蔚蓝、晴朗的特点,读起来很优美 3.爬蹭来蹭去青头为救朋友不顾一切的品质及 3.(1)示例在大大的玩具箱里,它用前掌摸摸盖在 它们之间真挚的友谊 头顶的盖子,嘟囔着:“这会儿天空是塑料做成的 了。我不喜欢塑料做成的天空。”说着,它又沉沉地 睡着了。 2.①丈夫死了②儿子得了白喉,也死了 (2)示例毛茸茸的小熊每天都在这片天空下唱歌 ③因为闹水,稻子淹了,没有收成A 跳舞,它开心极了 解析】本题考查对短文信息的提取概括和对主人 公情感的把握能力。仔细读短文,文中对老太太经 13*胡萝卜先生的长胡子 历的描写主要在第2自然段。读第2自然段,从 、 uo bo zhan liang “八九年前,她的丈夫死了”“没想到儿子紧接着得 二、粘沾沾晾凉晾 了白喉,也死了”以及“可是,接着两年闹水,稻子 九BA 都淹了,不是烂了就是发了芽”可知,这是老太太 四、放——风筝刮——胡子晾——尿布 经历的三件不幸的事情。再联系短文内容可知,稻 浓密的——胡子甜甜的——果酱 草人希望主人能够高兴。因此,他对老太太的感情 牢固的——绳子 是心疼的。据此分析作答即可。 五、1 (1)稻穗上的星光高兴 (2)老太太看到稻子丰收时安慰的满意的笑 3.×【解析】本题考查结合书的题目预测故事内容 4.示例我喜欢文中的稻草人。因为稻草人不仅尽职 的能力。从《小灵通漫游未来》这本书的题目中的 尽责,还非常善良,十分关心自己的主人。 “未来”一词可知,小灵通应该是漫游到了未来的 122 语文三年级上册RJ 世界,并在未来世界中经历了许多有趣的事情,而 的生命就要走到尽头了,威尔伯伤心地陪着夏洛走 不是穿越到过去。故本题说法错误。 完了生命的最后一段旅程。 六、1.豹子装出快要死了的样子,对树上的猴子说:“亲 大人辅导延展 爱的猴子,……我想和他们作最后的告别。” 【解析】本题考査提取信息的能力。作答此题时, 做完练习,我们再来了解一下《夏洛的网》这本书吧! 要先看清题干要求,再在短文中找到相关语句。题 《夏洛的网》是一部关于友情的童话,这本书 干问的是豹子快要饿死的时候想到的办法,与这 的作者是E·B·怀特。书中讲述了这样一个故事 个问题相照应的是第1自然段最后一句话,联系 在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛 下文可知,第2自然段的内容就是豹子想出的办 建立了真挚的友谊。当威尔伯有生命危险时,看 法,用 ”画出即可 似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯,但这时, 2.ADB【解析】本题考查对短文内容的理解 夏洛的生命却走

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