第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”-2021-2022学年七年级历史上册课后培优练（部编版）

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 重点 张骞通西域，掌握丝绸之路的路线。 难点 了解丝绸之路在中外交流中的作用 基础知识熟记： 1.张骞通西域 (1)西域概念:汉代人把今天甘肃　 　、　 　以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称为西域。  (2)过程:　公元前 年　和　公元前 年　,汉武帝派　张骞　两次出使西域。   (3)作用:开辟了通往西域的道路,促进了汉朝与　 　各国之间的相互了解与往来。  2.丝绸之路 (1)路线:从　 穿过　 　,经　西域　往　中亚　、　西亚　,再到　欧洲　。  (2)海上丝绸之路:汉武帝时期,西汉商人还出海贸易,开辟了海上交通要道。 (3)意义:是古代　 　的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。  3.对西域的管理 (1)西汉:公元前60年,在西域设置　 　,标志着西域开始正式归属中央政权。   (2)东汉:东汉明帝时,派　 　出使西域。班超在西域期间,还派　 出使大秦,开辟了通往西亚的路线。  课后精选练习： 1.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”以上古诗中的“阳关”和“玉门关”以西的地区在汉代被称为( ) A.关西 B.新疆 C.西域 D.西藏 2.张骞第一次远征,仅就预定出使西域的任务而言,是没有完成的,如从其促进东西方文明的交流所起的作用而言,无疑是很大的成功。张骞第一次出使西域的“预定任务”是( ) A.引进果树品种 B.推动经济交流 C.加强友好交往 D.寻求军事联盟 3.汉代开辟的“丝绸之路”是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁。西汉“丝绸之路”的走向是( ) A.长安→葱岭→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲 B.长安→西域→中亚、西亚→河西走廊→欧洲 C.长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲 D.成都→云南→缅甸→印度→欧洲 4.汉朝时期“海上丝绸之路”最远抵达( ) A.地中海沿岸 B.孟加拉湾沿岸 C.印度半岛南端和锡兰 D.马来半岛和马六甲海峡 5.中国自古以来就是一个多民族国家,中央政权历来重视对边疆少数民族地区的管辖。对西域管辖的机构设立于( ) A.公元前119年 B.公元119年 C.公元前60年 D.公元60年 6.(2020山西太原测试)班超投笔从戎,立功