内容正文:
第七课时
课题:模块1 第 4课 文件管理方法多(1)
学习
目标
1、 认识文件和文件夹。
2、 了解文件和文件夹的命名规则。
重点
难点
文件夹的命名规则。
教 具
准 备
网络教室
教 学
方 法
引导法、探究法
自
主
互
助
学
习
过
程
导入新课:(屏幕广播)
小智电脑里的资料越来越多,现在,他找文件,都像大海捞针一样。你有什么好方法,可以帮助小智更好地管理文件?
学习新课:
为了便于管理计算机中的文件,WINDOWS7操作系统提供了分类管理文件的工具,即文件夹。文件夹不仅可以存放文件,还可以存放其他文件夹,即子文件夹。对计算机中的资源进行管理,主要是对文件夹进行管理。
1、 文件和文件夹
每个文件或文件夹都要有一个名字,称为文件名或文件名。
文件名由主文件名和扩展名两部分组成,文件名和扩展名之间用“·”隔开。
文件的主文件名要可以由字符、数字、符号或汉字组成,在文件名中不允许出现以下英文符号:
? * : / \ | < > “
文件的扩展名表示文件的类型。
文件取名时一般遵循见名知意的原则。
文件夹是用来协助人们管理计算机文件的,每个文件夹对应一块存储空间,文件夹的命名规则与文件的主文件名相同。
注意:
1、 在WINDOWS系统中, 文件或文件夹名不区分大小写,如COMPUTER.TXT和COMPUTER.TXT表示同一个文件.
2、 在WINDOWS的同一个文件下,不允许两个文件同名,也不允许两个子文件夹同名,但允许不同文件夹中的文件同名.
常见类型
文档类型: TXT、 DOC、DOCX、WPS、RTF等
图像文件:JPG、BMP、PNG、GIF、TIF等
音频文件:WAV、MP3、MID、WMA等
视频文件:MPG、MP4、FLV、AVI、WMV、RM、RMVB等
压缩文件:RAR、ZIP等
可执行文件:EXE、BAT、COM等
重点
难点
处理
措施
利用电子课堂软件给学生做演示,让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料,充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题,结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明,教会学生分析信息的可信赖性和真实性。
课堂
达标
反馈
文件
MOGU.JPG
HTYS.MP3
JJJ.AVI
YJG.DOCX
XQRJ.TXT