第13课 五四运动-【精准备课】2021-2022学年八年级历史上册同步精品课件(部编版)

2021-09-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第13课 五四运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.95 MB
发布时间 2021-09-15
更新时间 2021-11-04
作者 我是东郭的郭
品牌系列 -
审核时间 2021-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30340979.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

每年的5月4日是什么节日? 青年节 为什么将5月4日定为青年节? 纪念五四运动 第13课 五四运动 一、五四运动的爆发 二、五四运动的扩大 三、五四运动的历史意义 3.直接原因:(导火线):巴黎和会上 中国外交的失败 中国代表在巴黎和会上提出的正义要求: (1)取消帝国主义在华特权; (2)废除“二十一条”; (3)收回青岛等。 一、五四运动的爆发 { 1.内因(根本原因) 北洋军阀统治腐败,国内阶级矛盾尖锐 2.外因:帝国主义国家加紧侵略 《凡尔赛和约》 在巴黎和会上,为什么作为战胜国的中国,得到的却是类似战败国的待遇? 中国综合国力仍然很弱; 中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会 弱国无外交 1.第一阶段 时间:5月4日-6月3日 先锋:学生 斗争形势:学生罢课, 游行示威 中心:北京 二、五四运动 五四运动 中北京游 行队伍 清华大学 学生在焚 烧日货 东 交 民 巷 外 国 使 馆 区 赵家楼曹汝霖住宅 天安门 口号: “外争主权(反帝),内除国贼(反封建)” “拒绝在和会上签字” “废除二十一条” “誓死力争,还我青岛” 并要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 反帝反封建的要求 从这传单中,我们能感受到“五四”青年学生的什么精神? 爱国,进步,民主,科学,忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国主义精神(言之有理即可) 2.第二阶段(五四运动的扩大) 时间:6月3日开始 中心:上海 斗争形势:工人罢工、 商人罢市、 学生罢课 主力:工人(爱国不止是学生的事) 工人罢工 商人罢市 学生罢课 不办卖国贼不开行, 为救国牺牲私利 结果:五四运动取得初步胜利 释放被捕学生 罢免卖国贼 拒绝在“巴黎和约”上签字 这是近代中国第一次对西方列强说 不 归纳五四运动的过程 阶段 时间 地点 主力军 口号 结果 爆发 发展 1919年5月4日 1919年6月初 北京 上海 学生 工人 “外争主权,内除国贼”,“誓死力争,还我青岛”,“废除二十一条”,拒绝在“和约”上签字 五四爱国运动取得初步胜利。 北洋政府释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎合约”上签字。 五四运动的历史意义 (1)中国近代史上第一次彻底的反帝反封建 的革命运

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