【学霸笔记】第四单元-第4讲解决问题的策略易错题-六年级上册教学同步重难点讲练-苏教版(含解析)

2021-09-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 四 解决问题的策略
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 3.59 MB
发布时间 2021-09-15
更新时间 2023-04-09
作者 笔耕者
品牌系列 -
审核时间 2021-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30338970.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【学霸笔记—苏教版】 六年级上册数学同步重难点讲练 SHAPE \* MERGEFORMAT 教学目标 教学重难点 【复习回顾1】买3千克苹果和4千克桃子,一共花了20元,已知1千克苹果的价钱等于2千克桃子的价钱。苹果每千克(________)元,桃子每千克(________)元。 【答案】4 2 【思路引导】1千克苹果的价钱等于2千克桃子的价钱,则3千克苹果的价钱等于3×2=6千克桃子的价钱。买3千克苹果和4千克桃子,共付20元,那么(6+4)千克桃子的价钱就是20元,用20除以(6+4)即可求出每千克桃子的价钱,再用它乘2就是每千克苹果的价钱。 【详解】 3×2=6(千克) 桃子:20÷(6+4) =20÷10 =2(元) 苹果:2×2=4(元) 【点睛】 本题属于等量代换问题,根据题目的等量关系,通过等量代换消去一个未知数量,从而求出另一个未知数量。 【复习回顾2】松鼠妈妈采松果,晴天每天可采20个,雨天每天只能采12个。它一连几天共采了112个松果,平均每天采14个。这几天中有几天下雨?( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】D 【思路引导】先用“采得松果总数÷平均每天采的个数”得到采的天数。再用假设的方法,假设这些天数全是晴天,即可以算出假设全是晴天采的松果总数,再把这个总数与原来的总数进行对比,找出造成这个总数变化的原因,即可解答。 【详解】 112÷14=8(天) 假设全是晴天,则可采松果:8×20=160(个) (160-112)÷(20-12) =48÷8 =6(天) 故答案为:D。 【点睛】 本题主要考查了使用假设的方法解决问题,要清假设前后的数量关系,注意假设前后的总量有没有变化。 【复习回顾3】某水果店运进苹果和雪梨一共540千克,每箱苹果有15千克,每箱雪梨有20千克,苹果比雪梨多8箱,运进的苹果和雪梨各有多少箱? 【答案】雪梨12箱,苹果20箱 【思路引导】设运进雪梨x箱,那么苹果就运进(8+x)箱。依据等量关系式:苹果的箱数×每箱苹果的重量+雪梨的箱数×每箱雪梨的重量=一共的总重量540千克,据此列出方程,依据等式的性质即可求解。 【详解】 解:设运进雪梨x箱,则苹果运进(8+x)箱。 20x+(8+x)×15=540 20x+120+15x=540 35x=540-120 35x=420

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