第20课 第一次工业革命-【备课助手】2021-2022学年九年级历史上册同步优质课件(部编版)

2021-09-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第20课 第一次工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.92 MB
发布时间 2021-09-15
更新时间 2021-09-15
作者 南珊
品牌系列 -
审核时间 2021-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30337154.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 第20课  第一次工业革命 如皋市外国语学校 吴浩 1 何为工业革命? 手工劳动 手工工场 工厂 16世纪纺织业手工工场 机器生产 19世纪纺织工厂 初探工业先声 (18世纪60年代~19世纪40年代) 2 一位英国棉纺主,从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息:“无论你能生产多少平纹布,好的次的我们都要。”市场上如黑洞般的迫切需求,首先出现在纺织业…… ——《大国崛起》 “光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、平和的环境,让人们追求个人的目标,最大程度地发挥创造能力。 ——《大国崛起》 初探工业先声 为何首先发生在英国? 政治前提 市场 1851年英国万国工业产品博览会 “世博会中国第一人” 徐荣村(1822-1873) 聚焦创新成果 一条带着表情的朋友圈 珍妮机 蒸汽机 蒸汽机车 聚焦创新成果 蒸汽机 蒸汽机车 珍妮机 如果你是徐荣村,将如何介绍这些机器呢? 聚焦创新成果 (小组分工合作,可以从时间、人物、创新之处、影响等方面介绍) 独立思考 分工合作 全班展示 阅读课本 名称 成就 领域 时间 人物 创新之处 影响 棉纺织领域 一次纺织多根纱线,提高了生产效率。 标志工业革命开始。 动力领域 瓦特 成为主要的动力来源。 蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。 制度最终确立。 交通领域 时代的来临。 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。 聚焦创新成果 珍妮纺纱机 瓦特改进蒸汽机 1765年 1785年 1825年 哈格里夫斯 斯蒂芬森 铁路 蒸汽机 现代工厂 蒸汽机车 这三个成果出现的先后顺序有颠倒的可能吗?为什么? 时间 发 明 动 力 特点 1765 珍妮机 人 力 细而易断 1769 水力纺纱机 水 力 粗而结实 1779 骡 机 水 力 细而结实 1785 水力织布机 水 力 效率提高40倍 棉纺织机器的主要发明 聚焦创新成果 煤矿 纺织厂 印刷厂 人类进入“蒸汽时代” 聚焦创新成果 煤矿 蒸汽机车 1

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