内容正文:
数学•五年级•上册•配人教版
课时学练测
第一单元 小数乘法
5 积的近似数
基础巩固
能力提升拓展
目录
基础巩固
1.填空。
(1)6.2893保留整数是( );保留一位小数是( );
保留两位小数是( );保留三位小数是( )。
(2)求一个小数的近似数,如果保留一位小数,要看小数点后
的第( )位。
(3)9.384精确到0.01约等于( )。
6
6.3
6.29
6.289
二
9.38
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2.判断。(对的在后面的括号里画“√”,错的画“×”)
(1)5.0和5的大小相等,精确度一样。( )
(2)8.999精确到0.01是8。( )
(3)0.2和0.6之间的小数只有3个。( )
×
×
×
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3.按要求填空。
算式 准确得数 保留整数 保留一
位小数 精确到
百分位
4.99×0.22
11.9×0.24
5.25×4.38
1.0978
1
1.1
1.10
2.856
3
2.9
2.86
22.995
23
23.0
23.00
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3.列竖式计算。
(1)得数保留一位小数。
5.4×0.28≈ 9.63×0.31≈
1.5
3.0
竖式略
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(2)得数保留两位小数。
8.06×0.2≈ 4.53×1.11≈
1.61
5.03
竖式略
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4.28公顷的森林每天大约可以释放多少吨氧气?(得数精确到十
分位)
0.36×28≈10.1(t)
答:28公顷的森林每天大约可以释放10.1 t氧气。
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5.一种电缆3.5元/m,李叔叔购买了11.5 m,一共需要多少元?
(得数保留一位小数)
3.5×11.5≈40.3(元)
答:一共需要40.3元。
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6.五一期间,芳芳家自驾游到广州,全程平均速度是65.2 千米/时,
2.1小时后到达。芳芳家与广州相距多少千米?(得数保留整数)
65.2×2.1≈137(km)
答:芳芳家与广州相距约137 km。
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能力提升扩展
7.一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是7.60,这个数最
大可能是( ),最小可能是( )。
7.604
7.595
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