内容正文:
重点突破练2 体液调节
一、选择题
1.下列关于激素的叙述,正确的是( )
A.胰腺分泌的促胰液素是人们发现的第一种激素
B.雌激素参与构成生殖细胞、激发和维持第二性征
C.外界因素和人体内环境变化均会影响激素的分泌
D.幼年时若生长激素分泌过少会患呆小症
C [促胰液素是由小肠黏膜分泌的,A错误;激素不参与构成细胞的结构,B错误;激素的分泌可随内、外环境的改变而变化,如当人体失水过多,抗利尿激素分泌增多,当人体饮水过多,抗利尿激素分泌减少,C正确;幼年时若生长激素分泌过少会患侏儒症,幼年时若甲状腺激素分泌过少会患呆小症,D错误。]
2.下列关于哺乳动物胰腺的叙述,错误的是( )
A.能分泌胰岛素和胰高血糖素
B.既有内分泌作用也有外分泌作用
C.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液
D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环
C [胰腺里面有个胰岛,其中的胰岛α细胞能合成和分泌胰高血糖素,胰岛β细胞能合成和分泌胰岛素,A正确;胰腺中的胰岛属于内分泌部;胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位属于外分泌部,B正确;胰腺细胞分泌的消化酶通过导管进入小肠中,C错误;胰岛属于内分泌部,分泌的激素直接进入血液循环,D正确。]
3.(2019·海南高考)某哺乳动物属于季节性繁殖动物。下列关于该动物体内性激素的叙述,错误的是( )
A.性激素属于磷脂类物质
B.性激素可促进生殖细胞的形成
C.性激素可促进生殖器官的发育
D.性激素的合成受环境因素影响
A [性激素属于固醇类激素,A错误;性激素可促进生殖细胞的形成,B正确;性激素可促进生殖器官如睾丸的发育,C正确;该哺乳动物是季节性繁殖动物,在其繁殖季节性激素合成较多,故性激素的合成受环境因素影响,D正确。]
4.科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表所示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。
注射的激素
生理反应
Ⅰ
出现低血糖症状,甚至昏迷
Ⅱ
蛋白质合成加快,软骨生长明显
Ⅲ
呼吸、心率加快,体内产热量增加
据此判断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是( )
A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素
B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
A [胰岛素具有降低血糖浓度的作用,体内含量过高时,血糖浓度过度降低,会出现低血糖症状;生长激素具有促进蛋白质的合成与骨的生长的作用;甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用,可以增加产热量。所以选A。]
5.研究发现,进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP能作用于胰岛细胞和脂肪细胞降低血糖浓度。下列有关叙述正确的是( )
A.进食是人体血糖浓度升高的唯一原因
B.脂肪细胞膜上识别GIP和胰岛素的受体相同
C.GIP可能促进脂肪细胞将葡萄糖转化为脂肪
D.小肠K细胞中含有胰岛素基因转录的mRNA
C [胰岛素分泌不足也会导致血糖浓度升高,A项错误;GIP和胰岛素的结构不同,信息分子可以和受体特异性结合,脂肪细胞膜上识别二者的受体也不相同,B项错误;GIP可能促进脂肪细胞将葡萄糖转化为脂肪,从而降低血糖浓度,C项正确;胰岛素基因只在胰岛β细胞中表达,小肠K细胞中没有胰岛素基因转录的mRNA,D项错误。]
6.冬泳是一项深受大众喜爱的体育运动。冬泳时人体会启动一系列调节机制,维持内环境的稳态。下列选项错误的是( )
A.人在水中感觉冷,此时散热量大于产热量
B.人体内激素③的含量保持相对稳定,主要是机体反馈调节和分级调节的结果
C.冬泳过程中胰岛素的分泌会增多,促进④摄取葡萄糖的过程,以保证能量的供应
D.图中下丘脑通过交感神经作用于胰岛细胞的信号分子为神经递质
A [冬泳时,人虽在水中感觉冷,但体温相对稳定,此时散热量等于产热量,A错误;③是甲状腺激素,甲状腺激素的分泌受到垂体和下丘脑的调节,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素运输到甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,进而使甲状腺激素含量不会过高,因此,人体内激素③甲状腺激素的含量保持相对稳定,主要是机体反馈调节和分级调节的结果,B正确;冬泳过程中,机体需增加产热,此时胰岛素分泌会增多,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,保证机体能量的供应,C正确;图中下丘脑通过交感神经作用于胰岛细胞,促进胰岛素的分泌,此时胰岛细胞为反射弧中效应器的一部分,故涉及的信号分子为神经递质,D正确。]
7.肾上腺糖皮质激素是一种可以升高血糖浓度的激素,当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程,相关叙述不正确的是( )
A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
B.刺激引起肾上腺糖皮质激素分泌是神经—体液调