内容正文:
学霸笔记—北师大版
2021-2022学年北师大版数学三年级上册同步重难点讲练
教学目标
1. 能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
2. 在实物观察、空间想象和推理等活动中,体验从不同的位置(角度)观察物体,每次最多能看到三个面,积累观察物体的活动经验。
3. 在想象、推理、观察、验证的活动中,初步发展合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念 。
4. 在与他人合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果,体验观察的乐趣。
教学重难点
教学重点:
能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
教学难点:
体验从不同角度观察长方体,每次最多只能看到三个面。
【重点剖析】
知识点:看一看(一)-从不同位置观察同一个物体
我们在观察物体时,要根据观察者的位置,抓住被观察物体各个部分的特征进行判断。
【典例分析1】(2019秋•綦江区期末)如图2的四幅图分别是在图1哪个位置看到的?填一填.
【思路引导】从A处看,能看到电视机的侧面,右边是显示屏;从B处看,看到的是电视机的正面,即看到整个显示屏;从C处看,能看到电视机的侧面,左边是显示屏;从D处看,看到不到电视机的显示屏.
【完整解答】解:
【考察注意点】从电视机的前面、后面看到的形状比较好辨别,关键是从左、右侧面看显示屏的方向.
【典例分析2】(2019秋•文水县期末)下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)
【思路引导】观察图形可知,奇思看到的是左边长方形,右边正方形;淘气看到的是左边正方形,右边长方形;笑笑看到的是一个长方形,正方形被完全遮挡住;妙想看到的是正方形和被正方形遮挡住一部分的长方形,据此即可连线.
【完整解答】解:根据题干分析可得:
【考察注意点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
【题干】(2019秋•蓝山县期末)下面立体图形( )从左面看到的是.
A. B.
C.
【题干】(2019春•兴县期末)下面每幅图分别是谁看到的?连一连.
一、选择题
1.(2021·辽宁三年级单元测试)—座房子(如图),下面照片( )是在房子后边拍的。
A.
B.
C.
D.
2.(2021·辽宁三年级单元测试)小丽从某一方向看一个物体是圆形,这个物体不可能是( )。
A.球
B.圆柱体