内容正文:
Module 4
Unit 2 What’s the matter with Daming?
五年级上册
Period 2
Let’s talk.
his blue T-shirt
his red cap
his green trousers
her green bag
复习旧知
学习目标
1.了解字母、字母组合a, i, oy, oi, o , oa 在单词中常见的读音。
2. 会表达丢失或捡到的物品。
3.培养学生正确发音,锻炼学生的表演能力。
课前自主学习
任务1:正确认读“Listen and repeat”中的单词。
任务2:复习Module 4中的句型。
自主学习反馈
任务1: 正确认读下列单词。
cake
plane
bike
rice
boy
point
nose
boat
自主学习反馈
任务 2:
1. _________ the matter?
A.What’s B.How’s C.Where’s
2. Sam ____ to wear the T-shirt.
A. want B. wants C. wanting
3. His father____ a new T-shirt for him.
A. buy B. bought C. buying
新课讲解
Let’s speak.
cake
[keɪk]
plane
[pleɪn]
a 在开音节中通常发[eɪ]
新课讲解
Let’s speak .
bike
rice
i 在开音节中通常发[aɪ]
[baɪk]
[raɪs]
新课讲解
Let’s speak .
boy
point
o、oi 在单词中通常发[ɔɪ]
[bɔɪ]
[pɔɪnt]
新课讲解
Let’s speak .
nose
[nəʊz]
boat
[bəʊt]
o在开音节中和字母组合oa通常发[əʊ]
新课讲解
Here are +可数名词复数。
Eg: Here are your books.
Here is +可数名词单数或不可数名词。
Eg: Here is your pen.
小组活动
Do and say
以小组为单位根据图片中的单词进行造句活动,使用一般过去时。
或是讨论或是调查活动,根据教材内容设