内容正文:
13.1 轴对称
13.1.2 线段的垂直平分线的性质
(第1课时)
人教版 数学 八年级 上册
13.1 轴对称/
某区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?
A
B
C
实际问题1
导入新知
13.1 轴对称/
A
B
L
实际问题2
在成渝高速公路L的同侧,有两个化工厂A、B,为了便于两厂的工人看病,市政府计划在公路边上修建一所医院,使得两个工厂的工人都没意见,问医院的院址应选在何处?
成 渝 高 速 公 路
导入新知
13.1 轴对称/
3.会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理.
1. 理解线段垂直平分线的性质和判定.
2. 能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题.
素养目标
13.1 轴对称/
你能用不同的方法验证这一结论吗?
如图,直线l 垂直平分线段AB,P1,P2,P3……是l 上的点,请猜想点P1,P2,P3 ……到点A 与点B 的距离之间的数量关系.
相等.
A
B
l
P1
P2
P3
探究新知
线段的垂直平分线的性质定理
知识点 1
13.1 轴对称/
猜想:“线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.”
已知:如图,直线l⊥AB,垂足为C,AC =CB,点P 在l 上.
求证:PA =PB.
A
B
P
C
l
探究新知
猜想与证明
13.1 轴对称/
用符号语言表示为:∵ CA =CB,l⊥AB,∴ PA =PB.
证明:∵ l⊥AB,
∴ ∠PCA =∠PCB.
又 AC =CB,PC =PC,
∴ △PCA ≌△PCB(SAS).
∴ PA =PB.
A
B
P
C
l
探究新知
13.1 轴对称/
线段垂直平分线的性质:
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
探究新知
归纳总结
13.1 轴对称/
如图,在△ABC中,BC=8,AB 的垂直平分线交BC于D,AC 的垂直平分线交BC 与E,则△ADE 的周长等于___.
A
B
C
D
E
8
巩固练习
13.1 轴对称/
解:∵AD⊥BC,BD =DC,
∴AD 是BC 的垂直平分线,
∴AB =AC.
∵点C 在AE 的垂直平分线上,
∴AC =CE.
如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,AB,AC,CE的长度有什么关系?AB+BD与DE有什么关系?
A
B
C
D
E
巩固练习
∴AB =AC =CE.
∵AB =CE,BD =DC,
∴AB +BD =CD +CE.即AB +BD =DE .
13.1 轴对称/
反过来,如果PA =PB,那么点P 是否在线段AB 的垂直平分线上呢?
点P 在线段AB 的垂直平分线上.
已知:如图,PA =PB.
求证:点P 在线段AB 的垂直平
分线上.
P
A
B
C
探究新知
线段的垂直平分线的判定定理
知识点 2
13.1 轴对称/
证明:过点P 作线段AB 的垂线PC,
垂足为C.则∠PCA =∠PCB =90°.
在Rt△PCA 和Rt△PCB 中,
∵ PA =PB,PC =PC,
∴ Rt△PCA ≌Rt△PCB(HL).
∴ AC =BC.
又 PC⊥AB,
∴ 点P 在线段AB 的垂直平分线上.
P
A
B
C
探究新知
13.1 轴对称/
用数学符号表示为:
∵ PA =PB,
∴ 点P 在AB 的垂直平分线上.
到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
P
A
B
C
探究新知
13.1 轴对称/
这些点能组成什么几何图形?
你能再找一些到线段AB 两端点的距离相等的点吗?能找到多少个到线段AB 两端点距离相等的点?
在线段AB 的垂直平分线l 上的点与A,B 的距离都相等;反过来,与A,B 的距离相等的点都在直线l上,所以直线l 可以看成与两点A,B 的距离相等的所有点的集合.
P
A
B
C
l
探究新知
试一试:
13.1 轴对称/
例 如图,已知:在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC.
证明:∵OB=OC,
∴点O在BC的垂直平分线上.
又AB=AC,
∴点A在BC的垂直平分线上,
即A,O均在BC的垂直平分线