【精】1.2宪法是根本法 第1课时 感受宪法日 （ 课件）-六年级上册道德与法治

宪法是根本法 第一课时 感受宪法日 第一单元 我们的守护者 2 从胎儿到死亡，《宪法》中涉及的遗产继承、接受赠与、生命权、人身自由权、受教育权、选举权与被选举权、婚姻、财产等多种权利，与我们息息相关。终其一生，追求何物，每个人都有自己的答案，但始终不变的是，这一生有《宪法》相伴。 新知导入 宪法与我们的一生 新知讲解 宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据、它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。 我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。 新知讲解 解读 我国的国家宪法日是12月4日。那么，什么是宪法？为什么设立国家宪法日？国家宪法日需要开展哪些活动？这一连串的问题我们都将在学习有关宪法的知识的过程中找到答案。 新知讲解 国家宪法日 活动准备：登录中国人大网，浏览国家宪法日专题网页或浏览国家法律法规数据库。http://www.npc.gov.cn 活动过程：1.什么是宪法？我国现行宪法是哪天颁布的？我国宪法日是哪一天？ 12月4日 国家宪法日 1982年12月4日 颁布日期 宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。 定义 学 习 活 动 新知讲解 活动过程：2.为什么设立国家宪法日？ 中国人在网国家宪法日专题网页 国家宪法日 解读 上面的图来自中国人大国家宪法日专题网页，标题为“12·4国家宪法日”。标题下方的文字介绍了我国现行宪法颁布的时间和国家宪法日设立的时间，标题右边是我国现行宪法文本的封面，标题左边是中国人大网的名称，我们通过宪法日这个窗口，可以了解宪法，积极参与国家宪法日活动。 国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，国家宪法日的设立，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 学 习 活 动 国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围 新知讲解 新知讲解 国家宪法日的活动 国家宪法日到来时，红领巾小学六（2）班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。 早上，在去学校的路上，我发现路边放置了很多国家宪法日的宣传栏。 下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂有趣的宪法知识课。 放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。 晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。 学 习 活 动 新知讲解 活动过程：1.国家宪法日这一天，陈飞平同学观察和参与了哪些活动？ 国家宪法日的活动 国家 宪法日 上学路上 学校 书店 爸爸单位 宣传栏 听宪法知识课 宪法图书专区 宪法宣誓仪式 学 习 活 动 新知讲解 活动过程：2.你对国家宪法日有什么印象,和同学们说一说。 我记得去年的国家宪法日那天，我们学校请来了法院的法官，给我们讲了有关宪法的知识，课后我们还举办了知识竞赛呢。 去年宪法日，我代表学校参加了市里举行的“我是宪法讲解员”演讲比赛，我以古今中外尊重人的故事为例，讲了应如何尊重别人，并获得别人的尊重，获得了一等奖。 国家宪法日的活动 学 习 活 动 新知讲解 活动园 国家宪法日的主题 为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。请你查一查，说说它们的含义。 ●2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。 ●2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 ●2016年主题：大力弘扬法治精神，协调推进“四个全面”战略布局。 ●2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 ●2018年主题：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 ●2019年主题： 弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。 ●2020年主题：深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神 。 新知讲解 活动园 国家宪法日的主题 活动过程：1.说一说2014~2020年国家宪法日的活动主题。 深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神 。 2020年 弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。 2019年 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 2018年 学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权