专题02语言得体（文段修改）－备战2022年高考语文专项突破题集

专题02 语言得体（文段修改）（解析版） 专项训练一 题量：3题 建议用时：15分钟 满分：15分 测试人： 实际用时： 得分： 1．（2021·全国高三专题练习）请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。 （1）小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” （2）您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 【答案】（1）抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。是谦辞，用于“陈教授”显然不当，有失恭敬。 （2）“蓬荜”指用草、树枝等做成的门户，形容穷苦人家的简陋房屋。蓬荜生辉：表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。是谦辞，只能用于自己。 【详解】 本题考查学生正确使用成语及语言表达得体的能力。 略 2．（2021·威县第一中学高三其他模拟）下面文段有四处语言表达的问题，请找出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。 ①以文学笔触讲述动人故事，用质朴文字传递爱国情怀，②《大地副刊》发表了一年来一大批书写英雄模范人物的文章。③今天，作为年终奉献，我们招呼四位作者分享他们采访英模人物的心得体会。④这四篇文章的书写对象，既有“共和国勋章”获得者张富清与袁隆平，⑤又有“时代楷模”称号八步沙“六老汉”治沙群体，⑥还有勇挑重担、永不懈怠的泰山挑山工群体。⑦不管是引人目还是默默无闻，他们都是我们这个时代的奋斗者，⑧都是问心无愧的英雄模范，都值得我们致敬与学习。 【答案】（1）②将“一年来”提到句首（2）③将“招呼”改为“邀请”（3）⑤在“称号”后加“获得者”（4）⑧将“问心无愧”改为“当之无愧” 【详解】 本题考查学生辨析并修改病句和语言表达得体的能力。 ②语序不当，汉语常把状语放在被修饰的成分前面，时间状语“一年来”应放在句子最前面，用逗号隔开。 ③用词不当，“招呼”的意思是用言语、手势或其他方式招引、呼唤。显得不礼貌、不正式。改为“邀请”比较好。邀请的意思正式请求人到自己的地方来或去约定的地方或是做某件事。 ⑤成分残缺，复指成分内容不一致，“‘时代楷模’称号”与“六老汉”不是一回事，应在“‘时代楷模’称号”后加“获得者”。 ⑧用词不当，“问心无愧”的意思是随性而为，反躬自问，没有对不起自己的地方，用在这里不合事理，应该用“当之无愧”，“当之无愧”意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧，用在此处比较合适。 3．（2021·济南市·山东师范大学附中）下面是山师附中学生李磊给济南市图书馆馆长写的一封信，在语言、逻辑、格式等方面存在若干问题。请找出四个有问题的地方并做修改。 尊敬的馆长： 您好！ ①今天我到贵馆读书，被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑，“最美图书馆”果然名不虚传。②整体建筑高屋建瓴，阅读大厅宽敞明亮，大厅里，有人专注选书，有人静静阅读，这真是“书香城市”的最好写照！ ③为了提升图书馆的品质，更好地服务读者，我向您提两点建议。 ④首先，希望开展更加丰富多彩的读书活动，因为读者只有参加图书馆的活动，才能提升自身的素质。 ⑤其次，希望在买书上继续加大投入，因为藏书量的多少是衡量一个图书馆的品质的重要标准。 ⑥此致 敬礼！ ⑦李磊 2021年9月3日 【答案】①“震慑”改为“震撼”②“高屋建瓴”改为“高大雄伟”等④删去“只有……才”⑥“敬礼”顶格写 【详解】 本题考查学生语言表达得体的能力。 题干中写明“在语言、逻辑、格式等方面存在若干问题”，这是出题人对考生的提示，答题时候要注意文本在三个方面出现的问题。 “震慑”的意思是“震动使害怕”，明显与“最美图书馆”不相称，应改为“震撼”； “高屋建瓴”的意思是“比喻居高临下，不可阻遏。现指对事物把握全面，了解透彻”，与主语“整理建筑”不搭配，应改为“高大雄伟”之类的词语； “只有参加图书馆的活动，才能提升自身的素质”不合逻辑，“只有……才……”是必要条件关系的复句，“参加图书馆的活动”并非“提升自身的素质”的必要条件，需要删除“只有……才”； “敬礼”必须定格，这是书信的固定格式。 专项训练二 题量：3题 建议用时：15分钟 满分：15分 测试人： 实际用时： 得分： 1．（2021·全国高三专题练习）下面的文稿在表达上有五处不妥，请指出并改正。 通告 为保障国庆期间用电通畅，我公司决定对辖区电网