【精】1.1感受生活中的法律 第2课时 生活与法律 （ 课件）-六年级上册道德与法治

感受生活中的法律 第二课时 生活与法律 第一单元 我们的守护者 1 新知导入 新冠疫情期间，家长被隔离了，未成年子女没被隔离。 《民法典》第34条第4款，因发生突发事件等紧急情况，监护人暂时无法履行监护职责，被监护人的生活处于无人照料状态的，被监护人住所地的居民委员会、村民季员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。 案例分析 谁来照顾被隔离人员的未成年子女？ 新知讲解 法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。 工厂里 道路上 超市内 学校中 生活中处处有法律 《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国道路交通法》 《中华人民共和国消费者权益保护法》 《中华人民共和国义务教育法》 新知讲解 工厂里 道路上 超市内 学校中 生活中处处有法律 生活的方方面面都受到法律规范和保护，工厂和工人的关系受《中华人民共和国劳动法》规范，人们过马路、开车受《中华人民共和国道路交通安全法》规范，超市中的的消费行为受《中华人民共和国消费者权益保护法》规范，我们上学受《中华人民共和国义务教育法》规范。由此可见，法律与日常生活有密切的联系 。 解读 活动园 生活与法律 活动过程：说一说，从家人或亲戚那里了解到的与法律相关的人人经历和故事？ 新知讲解 哥哥是一名出租司机，有一天中午遇到了一位老朋友，忍不住喝了一瓶啤酒。饭后，哥哥为了不耽误下午挣钱，并且认为自己喝的不多，就出车了。结果被警察检测出酒后驾车，按照《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，受到了相应的处罚。他表示酒后驾车载客，不但没挣到钱，还违反法律法规，受到处罚，真是追悔莫及。 我的妈妈是一名教师，每年都跟我一样休寒暑假。我小时候常常会问妈妈：“为什么有寒暑假，而爸爸没有呢？”妈妈自豪地说：“根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师享受寒暑假期的带薪休假。” 与我们生活密切相关的法律——刑法 刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予怎么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 新知讲解 4个关于刑法的冷知识 我国西汉史学家司马迁的《史记》记载：刘邦反抗秦的暴政，率军攻入咸阳后，首先“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是：刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。 今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。 谈古论今说法律 新知讲解 阅读角 阅读目标：1.了解《史记》中“约法三章”的故事。 2.初步理解什么是刑法。 解读 《史记》中记载的这个故事，讲了三种犯罪行为，这说明刑法从古至今都维护着社会的安全与稳定。 * 新知讲解 阅读角 阅读思考：1.什么是刑法？ 2.《史记》记载的“约法三章”的故事中讲了哪三种犯罪行为？ 谈古论今说法律 中华人民共和国刑事诉讼法的任务，是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究，教育公民自觉遵守法律，积极同犯罪行为作斗争，维护社会主义法制，尊重和保障人权，保护公民的人身权利、财产权利、民主权利和其他权利，保障社会主义建设事业顺利进行。 1.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。 2. 与我们生活密切相关的法律——民法 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。 新知讲解 买卖合同 相 一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括：买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。 新知讲解 关 链 接 相 关 链 接 我的发现：1.什么是合同？ 2.经济合同应具备哪些主要条款？ 3.合同的法律特征？ 解读 “相关链接”提供的材料简单讲了买卖合同的相关知识，说明了合的作用，体现出民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 新知讲解 相 关 链 接 我的发现：1.什么是合同？ 2.经济合同应具备哪些主要条款？ 3.合同的法律特征？ 1.合同是两方面或几方面在办理某些事物时，为了确定各自的权利和义务而订立的共同遵守的条文。 2.经济合同应具备以下主要条款： 标的（指货物、