4.2 凝聚法治共识 课件-2021-2022学年部编版道德与法治九年级上册（2个视频，共20张PPT）

第四课 建设法治国家 第二框 凝聚法治共识 第二单元 民主与法治 天下之事，不难于立法，而难于法之必行。 ——张居正 1.如何建设法治政府？ 2.厉行法治的要求？ 3.法治与德治两者间的关系？ 请阅读教材第50-56页并思考以下问题： 运用你的经验 在生活中，遇到下列情况，应该找政府哪个部门? 第一目 法治政府 ✮宁宁发现红绿灯坏了—— ✮爸爸想开—家小吃店—— ✮初中生小玲被爸爸要求辍学打工—— ✮壮壮发现有人乱砍乱伐—— ✮表哥要和女朋友领取结婚证—— 交通局 工商局 教育局 林业局 民政局 运用你的经验 ◎人民政府是如何为人民服务的？ 在常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。 一方面，人们的社会生活需要政府保理； 另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 维护社会治安 保障义务教育 救助流浪人员 保障百姓住房 ◎在我国，政府与人民的关系是怎样的? 在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 课堂活动：畅所欲言 ◎2015年，中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要（2015-2020年）》提出：“经过坚持不懈的努力 ，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。” ◎党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。 法治政府就是按照法治原则动作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 课堂活动：畅所欲言 （1）什么是法治政府? （2）依法行政的含义、核心？ 依法行政要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。 ◎习近平同志所作的党的十九大报告根据“决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的新形势和新任务，按照“深化依法治国实践”的新要求，对“建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法”作出重要部署，吹响了建设法治政府的冲锋号，开启建设法治政府的新征程。 课堂活动：畅所欲言 （3）为什么要“建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法”？ 课堂活动：畅所欲言 答：①有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权； ②有利于促进政府决策科学化和民主化； ③有利于公民积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 （4）如何建设法治政府？ 课堂活动：探究与分享 ①政府依法行政，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权（法无授权不可为），并且依据宪法和法律的规定正确行使权力（法定职责必须为）。依法行政的核心是规范政府的。 法无授权不可为 法定职责必须为 法无禁止皆可为 ②推进政务公开，政府保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 ③防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 1、如何建设法治政府？ ①政府依法行政； ②推进政务公开,明确政府权责,做到：法无授权不可为、法定职责必须为、法无禁止皆可为； ③防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 知识梳理—课堂笔记 ：尊法学法 ：科学立法 ：严格执法 ：依法经营 ：公正司法 厉行法治 …… 说一说：厉行法治都有哪些人或组织参与？ 立法机关 公民 企业 行政机关 司法机关 课堂活动：探究与分享 第二目 厉行法治 上 课堂活动：探究与分享 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 ◎厉行法治的要求？ 2、厉行法治的要求？ ①坚持厉行法治，要求推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 ③各级党和政府及其工作人员：带头尊法守法的榜样，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 ④社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 ⑤国家：厉行法治，要坚持依法治国和以德治国相结合。 知识梳理—课堂笔记 课堂活动：畅所欲言 ◎《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬