内容正文:
第19辑:如何克服论证乏力+界的思考
一、名师说法
述必分析 论必推进
——议论文如何克服论证不力
议论文旨在阐发道理,它不但要求立意准确,观点正确,还要求说理充分,论证有力。而事实上考场议论文在论证不力方面的失分要比立意偏颇方面的失分更为严重。论证不力主要表现在两个方面,一是罗列论据,不作深入分析,甚至不作任何分析,便用“由此可见”等语句来扣合论点;二是论证层次单一,论点提出之后,举几个例子,然后再归结论点,这种简单列举的所谓论证,段落所多,只是同一个层次上的叠床架屋。
【方法导航】
一、叙议结合,水乳交融
议论文要摆事实,讲道理,只摆事实,不讲道理,这不是严格意义上的论证。议论文写作,论据叙述一定要简洁,同时还要围绕论点对论据进行议论分析,充分利用论据展开说理,做到论据和观点水乳交融。请看下面一个议论段:
“螳螂捕蝉”的故事给人的启示是多方面的。启示之一是:要瞻前顾后。蝉在树上,高声鸣叫,吸着露水,自由自在,谁知螳螂却在它身后,移动镰刀似的前腿,企图逮住它,作一顿美餐。蝉儿如果掉转头来,这一危险的情景会使它立即警觉,停止鸣叫,迅速飞离。要瞻前顾后,思前想后,不然,“斜阳千万树,何处避螳螂?”(唐·戴叔伦《画蝉》)。
一般议论段,常分五个步骤,先提出观点,再对观点进行简要的阐释,接着简述事例,提供论据,然后对论据进行分析,促进论据和论点的融合,最后作结论,回扣论点。这样构建议论段落,是克服简单举例、以例代议的有效手段。但以上例段稍有不同。“启示之一是:要瞻前顾后”,这是分论点。为论证这一分论点,后面用了三句话,第1句话是叙例,第3句话是议例,第2句话是假设,既是叙例,又是议例,是叙例和议例的“结合部”。在这里,议例和叙述,结合紧密,没有明显的分界。叙中有析,叙议结合,分不清哪里是叙例,哪里是议例,述例和议例水乳交融,高度融合,这是议论文写作使用论据的最高境界。
二.多重组合,循序渐进
议论文的本论部分一般得有三到四段,这几个段不是几个事例的叙述,而是几个意义相对独立又互相联系的段落的组合,议论文的所谓层层深入,其实就是阐述角度的不断转换和深入。有了这样的组合,文章就能循序渐进,层层深入,突破思路上的原地踏足。请看《仅有好心是不够的》一文本论部分几个段落:
教育学生是老师的天职,老师为学生成绩波动而批评学生,就是希望学生振作精神,投入紧张的高考复习,为自己的明天