第二单元 7 呼风唤雨的世纪 课时2-2021-2022学年四年级上册【语文要素天天练】课件PPT(部编版)

荷尖尖 语文要素天天练 四年级上册 荷尖尖 第2单元 7呼风唤雨的世纪 课时2 荷尖尖 四课堂实践 学习课文时,同学们整理了以下问题清单 ①“发现”与“发明”有什么区别? ②什么是“程控电话”? 根据问题清单 思考一下吧!○ ③“呼风唤雨”在文中具体指什么? ④伯特兰·罗素是什么人? ⑤现代科学技术有没有给人类带来坏处? 荷尖尖 我发现问题③ 可以帮助理解课文内容,问题 ①2④不影响对课文的理解,问题③可以引发我们 深入思考。(填序号) 荷尖尖 五课外阅读 疫情中的机器人 疫情暴发后,除广大医护人员外,生物医药、人工智能以及 制造业等领域都全力以赴,共同抗击疫情。 上海浦东一批企业各展所长,发挥科研实力、技术实力和生 产实力,支援抗击疫情一一智能送餐机器人站到了防疫一线。 荷尖尖 这种机器人可以在医院、隔离区提供免接触送餐及沄送相关 医用物品的服务:用机器人代替医护过程中简单但耗力的流程化 工作,避免了医护人员在递送路上感染的可能 荷尖尖 据了解,机器人应用了自主开发的即时定位与地图构建技术 可以实现厘米级实时定位、高精度构建地图、最优路径规划和瞬 时智能避障。 此机器人所用的电池四小时可以充满,通过换电池可以实现 连续运行。 荷尖尖 1.为了学以致用,同学们打算根据不同的要求来提出不同的 问题,请你来帮帮他们吧 我来提一个帮助理解文章内 我提出的问题可以引发大家 备的问,这南器人为址 深入思考机器人还合我们门 名名么可疫线? 带来明些更利? 笑笑 荷尖尖 2.文中所介绍的机器人有哪些优点?(ABCD)(多选 A.厘米级实时定位。 B.高精度构建地图 C·最优路径规划和瞬时智能避障 D.充电方便,换电池后可实现连续运行。 荷尖尖 3.用机器人送餐及运送相关医用物品有什么好处? 避医护人吴在弟关路上的可能