第二单元写作《学写传记》课件（共30张PPT） 2021-2022学年部编版语文八年级上册

2021.9.13 学 写 传 记 传 记 传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙,称为“他传”;自述生平的,称为“自传”。传记从篇幅长短上来分,也可以分为两类:记述较全面、篇幅较长的,一般叫“传”或者“大传” ;记述简略、篇幅较短的,通常叫“小传”。 传记常识 写什么? 舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十七岁,发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活四十年也许能有点出息! ——老舍《著者略历》 名家欣赏 4 舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十七岁,发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活四十年也许能有点出息! ——老舍《著者略历》 写什么? 基本情况 主要经历 特长爱好 自我评价 5 舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。 名家欣赏 基本情况:外貌、籍贯、职业、家庭组成等。 6 幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十七岁,发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。 名家欣赏 主要经历:三岁的时候父亲去世,小时候读过三百千,后来到师范读书,长大以后以教书为职业。二十七岁的时候写小说,三十四岁时结婚,现在已经有一男一女两个孩子。 7 闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。 名家欣赏 特长爱好(写小说、养花、读书) 性格特点(淡泊名利) 行事风格(认真、经常吃亏) 8 如是而已,再活四十年也许能有点出息! 名家欣赏 简要评价:自我评价 9 小 传 自我评价 基本情况:姓名、外貌、籍贯、职业、家庭组成等。 个人主要经历: 求学、工作、婚姻等。 特长爱好 性格特点 行事风格…… 简要评价: 自我评价 他人评价 谁 自传 他传 思维导图 10 老师小传 林海云,江苏扬州人也,年三十有七。乃家中独女,名“海云”,寓以“海纳百川,壮志凌云”之意。幼时衣食无虑,又得父母宠爱,故虽无绝伦聪慧,昳丽形貌,亦觉人生之幸。少时读书,诚非出类拔萃之辈,乃发愤苦读,终得理想学府,继学师范。 年二十,独往扬州求学。此后四载,益潜心学业,受教于孔孟之道、沉醉于诗书之雅、偏爱于人文之韵。潜心师道之理,余他道皆无所通,二十四岁,遂得偿所愿,教书于甘泉,处山水之美,授圣贤之道。为师十五载,以待生亲,幸甚至哉! 无他,愿人如其名,不负父母之望,不求闻达于世,惟以勤补拙,守一方讲台,得亲友安康,此生足矣! 同学们获得了关于我的哪些信息? 下水练笔 老师小传 林海云,江苏扬州人也,年三十有七。乃家中独女,名“海云”,寓以“海纳百川,壮志凌云”之意。幼时衣食无虑,又得父母宠爱,故虽无绝伦聪慧,昳丽形貌,亦觉人生之幸。少时读书,诚非出类拔萃之辈,乃发愤苦读,终得理想学府,继学师范。 年二十,独往扬州求学。此后四载,益潜心学业,受教于孔孟之道、沉醉于诗书之雅、偏爱于人文之韵。潜心师道之理,余他道皆无所通,二十四岁,遂得偿所愿,教书于甘泉,处山水之美,授圣贤之道。为师十五载,以待生亲,幸甚至哉! 无他,愿人如其名,不负父母之望,不求闻达于世,惟以勤补拙,守一方讲台,得亲友安康,此生足矣! 自我评价 基本情况 主要经历 小 传 自我评价 基本情况:姓名、籍贯、名字的寓意等。 个人主要经历: 求学、工作等。 性格特点 勤能补拙 自我评价 谦虚达观 思维导图 13 小传特点 14 小传 内容真实 事件典型 语言简洁 小试身手 请同学们选择小传中“主要经历”这一写作内容开始构思写作。 15