内容正文:
2021年春学期小学语文四年级质量调研卷
积累与运用
1. 看拼音写词语。
ménɡ lónɡ qīnɡ tínɡ táo qì yì sī bù ɡǒu
( ) ( ) ( ) ( )
xiánɡ xì wèi jiè hé xié wú yōu wú lǜ
( ) ( ) ( ) ( )
2. 下列词语中,注音和字形完全正确一项是( )
A. 挣扎(zhá) 徜徉(yánɡ) 麦秆 心喜若狂
B. 窥伺(sì) 应和(hé) 英俊 震耳欲聋
C. 晕皱(yùn) 栖息(qī) 陡峭 永不漫灭
3. 下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一句是( )
A. 风儿不知跟小草说了什么笑话,乐得小草前俯后仰。
B. 几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
C. 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
4. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 红红每天都是宿舍里第一个起床打扫卫生的,舍友们都称她为“小蜜蜂”。
B. 小偷看似胆大包天,其实胆小如鼠,个“铁公鸡”。
C. 杨林同学歌声动听悦耳,她可真是班里的“小百灵”。
5. 下列句子中,与例句表达的意思相同的一句是( )
例:小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”
A. 小军电话中对我说,下个月我一定到你那儿玩。
B. 小军在电话中对我说:“下个月他一定到我那儿玩。”
C. 小军在电话中对我说,下个月他一定到我这儿玩。
6. 下列句子中,表述不正确的一句是( )
A. “高楼林立、车水马龙、鸡犬相闻、灯火辉煌”这些词语一般用来形容城市生活
B. 《母鸡》一文的作者为老舍。课文通过“我”对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,表达了对母爱的赞颂之情。
C. 遇到不懂的问题,我们可以通过联系上下文,并结合生活经验来解决;也可以通过查找资料和请教别人来解决问题。
7. 仿写句子。
1.例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃。
那天空的蓝,___________________;那桃花的粉,___________________。
2.例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
我们学校的操场很大,__________________________________________________________。
8. 精彩的回忆。
1.春天的美,在杨万里的笔下:“篱落疏疏一径深,___________________。”在范成大的文字里:“___________________,麦花雪白菜花稀。”在杜甫的诗句中:“桃花一簇开无主,___________________。”
2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、_______、嫩绿、_______、_______、粉绿……绿得发黑、绿得_______……突然一阵风,好像舞蹈教练在_______,所有的绿就_______地按着节拍飘动在一起……
3.本学期,我读的一本科普读物是______________________,从中我发现了__________________________的奥秘。
阅读短文,完成练习
老猫虎子
季羡林
①我从小就喜爱小动物。同它们在一起,我心里感到怡然,坦然,安然。
②十四年前,我养的第一只猫就是虎子。刚到我家来的时候,它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点,仅是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它,( )是用鸡毛掸子,还是用竹竿,它( )不回避,而是向前进攻,声色俱厉。得罪过它的人,它永世不忘。我的外孙打过一次,从此结仇。( )他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它( )做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,以防万一,否则寸步难行。
③但是,要说这就是虎子的全面,那也是不正确的。除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面。虎子来我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。我们