1.1 第2课时 有理数的分类(课件PPT)-【优翼·学练优】2021-2022学年七年级上册初一数学(沪科版)

2021-09-14
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内容正文:

1.1 正数和负数 第1章 有理数 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 七年级数学上(HK) 教学课件 第2课时 有理数的分类 1.掌握有理数的概念.(重点) 2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.(难点) 学习目标 里约奥运会场地自行车女子团体竞速赛上,中国选手宫金杰和钟天使以31.107秒夺得中国首枚自行车奥运金牌,实现了0的突破. 里约奥运会上,中国女排在决赛第一场净胜球-6的情况下完成完美的逆袭3:1(19:25,25:17,25:22,25:23)战胜塞尔维亚女排,时隔12年再次获得奥运会冠军. 情景引入 导入新课 思考:引入负数后,整数除了小学学的整数外,还包含其他整数吗?分数呢?上面对于数的分类0总是被排除在外,你能通过另一种分类方法把0包含进去吗? 问题:在前面出现了-6,3 ,1,19,25, 17,22 ,23,12,31.107 ,0这些数中,你能根据上节课学习的内容把它们进行正负数分类吗? 正数:3 ,1,19,25, 17,22 ,23,12,31.107 负数:-6 讲授新课 我们以前学过的数, 特别提示:零既不是正数,也不是负数! 分类的时候别丢了0哦 还有小数呢? -1,-2,-3,…称为负整数; 像1,2,3,…称为正整数; 那么在以上这些数的前面添上“-”号后, 有理数的概念 一 ,…称为负分数. ,…称为正分数. 正整数、零和负整数统称整数. 整数和分数统称有理数. 正分数和负分数统称分数. 概念归纳 目前我们所学的小数都可以化成分数,所以把小数划分到分数一类. 注意 1.判断表中各数,在相应的空格内打“√”.         √  √      √         √     √   √      √            √       √        √   √ 练一练 整数 分数 正数 负数 有理数 2017 √ √ √ -4.9 0 -12 2.给出下列说法: ①0是整数;② 是负分数;③4.2不是正数; ④自然数一定是正数;⑤负分数一定是负有理数. 其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 C 16, 3, 10, 19, 1, 56, 132 , 0 , , , 0.1, 37.8, 25%, -16, -3, -10,-19, -1, -56, -132 , , , , -0.1, -37.8, -25% , 正整数 负整数 零 正分数 负分数 整数 分数 … … … … 正整数、零、和负整数统称整数. 正分数、负分数统称分数 有理数 理解有理数的定义,观察下面演示: 有理数的分类 二 * 按定义分: 由刚才的演示可知: 1.有理数可分为哪两类数? 2.整数可分为哪几类? 3.分数可分为哪几类? 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 * 有理数 正整数 负整数 负分数 正有理数 负有理数 正分数 说明:①分类的标准不同,结果也不同;②分类的结果应无遗漏、无重复;③零是整数,但零既不是正数,也不是负数. 零 思考:如果按符号(正、负)来分类,又该怎样分呢? * 例 把下列各数填入表示它所在的数集的圈里: 典例精析 … … … … 正数集 负数集 整数集 有理数集 负数集 整数集 … … … | 负整数集 -16, 32,0, 思考:非负整数是指哪些数?非正整数呢? 正整数和零 负整数和零 1.把下列各数分别填在相应集合的圈里: 正数集合{ …}; 负数集合{ …}; 非正整数集合{ …}; 非负整数集合{ …}. 练一练 -18, , 3.1416, 0, 2017, ,-0.142857,95%. 正数集合{ …}; 负数集合{ …}; 整数集合{ …}; 正分数集合{ …}; 负分数集合{ …}; 分数集合{

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