2.2 基本不等式(2)课件-2021-2022学年【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册

2021-09-13
| 17页
| 3359人阅读
| 25人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.2 基本不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 839 KB
发布时间 2021-09-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30305120.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 一元二次函数、方程和不等式 2.2 基本不等式(2) 重要的不等式 复习 基本不等式 已知 x, y 都是正数, P, S 是常数. (1) xy=P  x+y≥2 P(当且仅当 x=y 时, 取“=”号). (2) x+y=S  xy≤ S2(当且仅当 x=y 时, 取“=”号). 1 4 步骤:一正、 二定、 三相等 基本不等式的应用: 例1 (1)已知x>2, 求y=x+的最小值. (2)已知0<x<, 求函数y=x(1-2x)的最大值.  (3)已知x,y∈R+, 且x+4y=1, 求+的最小值. 例1 (1)已知x>2, 求y=x+的最小值. [解析] (1)因为x>2,所以x-2>0,所以y=x+=x-2++2≥2+2=6,当且仅当x-2=,即x=4时,等号成立.所以y=x+的最小值为6. (2)已知0<x<, 求函数y=x(1-2x)的最大值.  (3)已知x,y∈R+, 且x+4y=1, 求+的最小值. (2)已知0<x<, 求函数y=x(1-2x)的最大值.  (3)已知x,y∈R+, 且x+4y=1, 求+的最小值. [解析](2)因为0<x<,所以1-2x>0,所以y=x(1-2x)=×2x×(1-2x)≤ ()2=×=,当且仅当2x=1-2x,即x=时,等号成立,故ymax=. (3)因为x,y∈R+,x+4y=1,所以+=+=5++≥9,当且仅当=,即x=,y=时取等号. 例2 ( 1 ) 用篱笆围一个面积为100的矩形菜园 ,当这个矩形的边长为多少时 , 所用篱笆最短? 最短篱笆的长度是多少? ( 2 ) 用一段长为 36m 的篱笆围成一个矩形菜园 ,当这个矩形的边长为多少时 , 菜园的面积最大? 最大面积是多少? 分析:(1)矩形菜园的面积是矩形的两邻边之积,于是问题转化为:矩形的邻边之积为定值,边长多大时周长最短。 (2)矩形菜园的周长是矩形两邻边之和的2倍,于是问题转化为:矩形的邻边之和为定值,边长多大时面积最大。 解:设矩形菜园的相邻两条边的长分别为xm, ym,篱笆的长度为2(x+y)m. (1)由已知得xy=100 由 ,可得

资源预览图

2.2 基本不等式(2)课件-2021-2022学年【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册
1
2.2 基本不等式(2)课件-2021-2022学年【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册
2
2.2 基本不等式(2)课件-2021-2022学年【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册
3
2.2 基本不等式(2)课件-2021-2022学年【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册
4
2.2 基本不等式(2)课件-2021-2022学年【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册
5
2.2 基本不等式(2)课件-2021-2022学年【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。