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【学霸笔记】二年级上册数学同步重难点讲练
第8章 数学广角 搭配(一) 第1课时 排列
1、解决摆数的问题,关键做到不重复不遗漏,可以用列举的方法,先考虑高位,再考虑低位,有顺序地依次排列,一一列举出所有可能的数。
2、简单的排列问题:三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时,让每个数字(0除外)先作十位数,然后其余两个数字依次和它组合。也可以将这三个数字搭配成3组,然后交换个位和十位上的数字进行组合。
【例1】小芳有红、黄、白帽子各一顶,红、黄、白围巾各一条,冬天小芳每天戴一顶帽子,围一条围巾有几种不同的搭配方式?
【分析】因为帽子有红、黄、白帽子各一顶,围巾红、黄、白各一条.颜色都是红、黄、白的.所以戴一顶帽子,围一条围巾有的搭配方式由3×3=9(种).
【解答】解:3×3=9(种).
答:有9种不同的搭配方式.
【点评】此题考查学生探索事物的简单搭配规律的能力.
【例2】
【分析】观察上面3个图形的规律可知,第二列图形与第三列图形的规律是:先两个右半边,再两个左半边的变化,依此即可求解.
【解答】解:第1排的图形第二列是第三列的右半边.
第2排的图形第二列是第三列的右半边.
第3排的图形第二列是第三列的左半边.
则所求的第3排的图形第二列是第三列的左半边.
故选:A.
【点评】考查了事物的简单搭配规律,先找到规律,再根据规律求解.
【例3】仔细观察,寻找规律,在空白处填上合适的图形.
【分析】这样思考:一共有四种图形,分别是正方形、三角形、长方形、圆形,根据长方形第一排在第四个,第二排在第三个,第三排在第二个,第四排在第一个的这个规律,第二排空白处就是正方形.第三排是圆和三角形,由于三角形已经排过第一和第二的位置,这次应在第三的位置,第四就是圆形.第四排照此规律分别是正方形、圆形、最后是三角形.
【解答】解:根据题干分析可得:图形排列如下:
【点评】此题考查了利用图形的排列规律解决简单的搭配问题.
【例4】国庆节学校挂彩灯,按三红二黄一蓝的顺序排列,第56只彩灯是什么颜色的?
【分析】根据题干,这些彩灯的排列规律是6个灯泡一个循环周期,分别按照:3红2黄1蓝依次循环排列,计算出第56个彩灯是第几个周期的第几个即可解答.
【解答】解:56÷6=9…2,
所以第56个灯泡是第10个循环周期的第2个,是红色的,
答:第56只彩灯是红颜色的.
【点评】根据题干得出灯泡的循环周期是解决此类问题的关键.
【例5】找规律填文字.
【分析】由图意得出规律:四个字是逆时针旋转的,按照规律填写即可.
【解答】解:由题意得:
.
【点评】解决本题的关键是找出规律:四个字是逆时针旋转的,再按照规律填写即可.
【例6】画一画
(1)
(2)你能画出(4)中的图形吗?
(3)如图
→
(4)如图:在表格的空格里画上〇、□、△、●,使横行、竖行、对角线里的4个图形都不重复.
【分析】(1)箭头是按照顺时针的方向旋转,每次旋转90°;
(2)正方形中的图形是按照顺时针的方法旋转,每次旋转90°;
(3)把末尾的两个图形拿到开头,其它图形依次向后平移;
(4)先令第二行的第一个是除正方形之外的任意一个图形,然后抓住“横行、竖行、对角线里的4个图形都不重复”排出剩下的图形.
【解答】解:(1)第四个图形是:
(2)第四个图形是:
(3)要求的图形是:
;
(4)排列后的图形是:
【点评】解决这类型的题目,关键是找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
一.选择题(共6小题)
1.仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形.( )
A.
B.
2.仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形.( )
A.
B.
3.在▲◇●□,◇●□▲,●□▲◇根据规律,下组图形是( )
A.◇●□▲
B.●□▲◇
C.▲◇●□
D.□▲◇●
4.仔细观察,寻找规律,在方框中填上合适的图形.( )
A.
B.
5.仔细观察,寻找规律,在问号处填上合适的图形.( )
A.
B.
6.找规律:根据下列的图和字母的关系,ad的图应补( )图.
A.
B.
C.
D.
二.填空题(共6小题)
7.按规律填一填.
, .
8.请按照规律填上第四行字母.
ABCDE
DAECB
CDBEA
.
9.小小厨师来配菜。
星期一有 种配菜方法;
星期二有 种配菜方法;
星期五有 种配菜方法。
10.
如果按照这个规律继续排下去,那么盒子里的图形 ,接下去画的图形是
11.接着摆什么?圈出正确图形。
12.找规律接着画。
(1) ;
(2)