内容正文:
角的初步认识
用一副三角尺拼出一个钝角
人教版 二年级上册
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1
激趣导入
新知讲解
当堂巩固
易错警示
课堂小结
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2
激趣导入
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( )角
钝
( )角
锐
说一说分针和时针所成的角是什么角?
10 时
8 时
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新知讲解
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举手发言:说一说三角尺上的三个角分别是什么角?
锐角
直角
直角
4
新知讲解
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怎样用一副三角尺拼出一个钝角呢?
知道了什么?
这两个三角尺都有一个直角和两个锐角。
要拼出一个钝角
小组讨论:如何拼角呢?有什么规律吗?
5
新知讲解
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①
②
③
钝角比直角大,将一个直角和一个锐角拼在一起。
应该怎么做?
动手拼一拼,试一试吧!
6
新知讲解
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将两个锐角拼在一起。
⑤
④
应该怎么做?
7
新知讲解
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是钝角的 不是钝角的
④
⑤
①
②
③
用直角和锐角拼成的角一定是钝角。
拼出的是钝角吗?
可以用三角尺的直角比一比。
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新知讲解
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知识总结:
两个三角尺都有一个直角和两个锐角,钝角比直角大,用三角尺的一个直角和锐角拼成的一定是钝角。
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当堂巩固
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从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、直角和钝角。
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当堂巩固
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用一副三角尺拼出的角分别是什么角?
( ) ( ) ( )
钝角
锐角
钝角
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当堂巩固
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数一数,各有几个角。
( )个角 ( )个角 ( )个角
3
8
8
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当堂巩固
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数一数下面每个图形中各有几个角。
有( )个角
有( )个角
有( )个角
7
3
6
13
当堂巩固
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