内容正文:
2020-2021学年度第二学期教学质量检测
四年级语文
第一部分:基础知识积累与运用
1. 听短文《歌德》,回答问题。
(一)根据听到的内容,将正确的序号填入括号内。
1.歌德二十几岁成名,三十岁出头就当了( )
A.财政大臣 B.国务大臣 C.军机大臣
2.歌德和席勒互相帮助,共同出版多个作品,但( )不是歌德和席勒一同合作完成的。
A.《女神》杂志 B.文艺刊物《霍伦》 C.作品《威廉·退尔》 D.诗集《克赛尼恩》
(二)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.席勒的友谊和勤奋使歌德从富贵享乐中惊起,完成了《浮士德》一书。( )
2.歌德对席勒说:“你给了我第二次青春,使我作为诗人复活了——我早已不再诗人。”( )
3.席勒病故后,歌德悲痛万分。二十一年后,歌德也完成了尘世的历程,安然长睡在席勒身边。( )
2. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。
1.夜里一片jì jìng,只看见shǎn shuò的fán xīng为夜空增添了几分色彩。
2.一头bà qì的狮子正怒气冲冲地hǒu jiào着。
3. 读句子,用“√”选出带点字正确的读音。
1.他兴冲(chōng chòng)冲地跑到我跟前,往我怀了塞(sāi sè)了一袋面包。
2.战场上,一位身负重荷(hé hè)的战士,屏(píng bǐng)息凝神,匍匐前行。
4. 下列字形完全正确的一项是( )
A. 焦燥不安 屋檐 晌午 劈面 B. 心急如焚 丰硕 毒手 警戒
C. 无能为利 昂首 昏暗 妖怪 D. 凿壁借光 柔嫩 秩序 肚鹃
5. 按要求写句子。
1.童话引人入胜。童话给我们有益的启示。(用关联词合并为一句话)
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2.读了《母鸡》这篇课文,使我们感受到了伟大的母爱。(修改病句)
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选择合适的答案,将序号填入括号内。
6. 下列句子中加点部分表达的感情不同的一项是( )
A. 她像一匹饿狼扑在书上,贪婪地读着。
B. 孩子们一个个像小泥鳅,在水里追来逐去,玩耍嬉戏。
C. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
D. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。
7. 小杰无论学习什么都没有毅力,只要遇到一点困难就放弃。如果让你来对劝他,你会给他讲的成语故事是( )
A. 《闻鸡起舞》 B. 《程门立雪》 C. 《刻舟求剑》 D. 《铁杵成针》
8. 下列( )不是老舍先生的作品。
A. 《海燕》 B. 《茶馆》 C. 《猫》 D. 《骆驼祥子》
在说法正确句子后画“√”,不正确的画“×”。
9. “百灵鸟”比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人;“应声虫”比喻政治上善于变化和伪装的人。( )
10. “车水马龙”“高楼林立”“灯火辉煌”“炊烟袅袅”这些词都可用于形容城市生活。( )
11. 《囊萤夜读》是文言文体裁,选自《晋书·车胤传》。( )
根据内容连线,并按要求回答问题。
12. 连线。
黄师塔前江水东 无限风光尽被占
儿童急走追黄蝶 一片冰心在玉壶
不论平地与山尖 春光懒困倚微风
洛阳亲友如相问 飞入菜花无处寻
13. 根据内容填空。
古诗文风景美。“众鸟高飞尽,_____________”是诗仙笔下敬亭山的风光。“___________,平明送客楚山孤”是王昌龄雨中送别的风景。“桃花一簇开无主,_____________”是杜甫笔下的春日美景。
14. 语文实践。
王刚搬进了一个新的小区,来到了陌生的环境,他要和居住在那里的小朋友交往。正好,小区花园里有一群小朋友在游戏……请你替王刚设计几句和小朋友们认识交往的自我介绍。
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第二部分:阅读积累与运用
阅读短文,完成下列问题。
①大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣,当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。
②九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲掉歌》而闻名于世。
③端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,有的则雄踞一方,( );有的