第一章第一节第二课时分散系及其分类-学案-2021-2022学年上学期高一化学人教版（2019）必修第一册

第一章第一节第二课时分散系及其分类 导学案 班级 姓名 【核心素养目标】 1、通过实验现象观察、比较，从宏观角度对分散系进行分类，进而发现它们在微观上的本质区别 2、认识胶体的性质及胶体与其它分散系的区方法，并能从微观角度进行解释 3、注重化学的实用性，用胶体的性质解释自然现象及生活中的现象 【核心重难点】胶体的性质 【核心知识导学】 一、分散系 1、定义： 把一种（或多种）物质以粒子形式 在另外一种（或多种）物种中所形成的 2、组成：分散质：分散剂 3、分类 （1）按分散质或分散剂所处的状态，分散系有 种组合方式 （2）按分散质粒子直径大小分为 （3）溶液、 胶体、浊液分散质粒子直径大小分别为 nm nm nm 二、胶体的制备与性质 1、Fe(OH)3的制备 制备原理： （用方程式表示） 制备实验：在小烧杯中加入40ml ，加热至 ，向 中逐滴加入5到6滴 ，继续煮沸，至溶液呈 停止加热，即可得到氢氧化铁胶体 思考：在实验过程中由哪些注意事项？ （1）、不能长时间加热，否则会破坏胶体，生成Fe(OH)3沉淀； （2）、在制备过程中不能用玻璃棒搅拌，否则会使Fe(OH)3胶体粒子碰撞形成较大的颗粒，最后形成Fe(OH)3沉淀； 2、胶体的性质 现象： 丁达尔效应 概念：当光束通过胶体时，可以看到 应用： 【随堂检验】 (1)取少量Fe2O3粉末（红棕色）加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为________________，反应后得到的FeCl3溶液呈棕黄色。用此溶液进行以下实验： (2)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为 _________，此反应属于___________反应。 (3)