第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固课件--2021-2022学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

第4课 西汉与东汉 统一多民族封建国家的巩固 统编历史教研苑 统编历史教研苑 【统编历史教研苑】 壹 课标要求： 1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等措施，认识统一多民族封建国家的建立与巩固在中国历史上的意义。 2、通过了解汉朝时期的社会矛盾与农民起义，认识两汉衰亡的原因 2 壹 目 录 一 二 四 三 西汉建立与文景之治 西汉的强盛 东汉的兴衰 两汉的文化 壹 一、西汉建立与文景之治 （一）西汉初建 “汉承秦制，有所损益” 统编历史教研苑 一、西汉建立与文景之治 （一）西汉初建 君主专制：皇帝制度 中央官制：三公九卿 地方制度：郡国并行制 法 律：依照秦律修汉律 请思考：为什么实行郡国并行制？带来的影响如何？ 韩信：“以天下城邑封功臣，何所不服？” “惩亡秦孤立之败” 诸侯势大，最终引发七国之乱 壹 统编历史教研苑 黄老无为 约法省禁 躬修节俭 汉文帝和汉景帝时期通过一系列措施，使社会生产得到恢复和发展，民众生活水平得到提高，汉朝呈现出空前繁荣的局面 ，为汉武帝开疆拓土打下坚实的基础，史称文景之治。 轻徭薄赋 （二）文景之治 一、西汉建立与文景之治 1.背景： 社会凋敝，吸取秦亡教训 2.措施： 6 汉武帝即位后面临的问题 材料一： 上初即位，富于春秋，（田）蚡以肺腑为相……荐人或起家至二千石，权移主上。上乃曰：“君除吏尽未？吾亦欲除吏！” ——《史记•魏其武安侯列传》 材料二：或至兼并豪党之徒，以武断於乡曲。宗室有土，公卿大夫以下，争于奢侈，室庐舆服僭于上，无限度。 ——《史记·平准书》 材料三：（文帝时）匈奴连岁入边，烽火逼于长安……（景帝时）匈奴五次入边，杀掠人口，动以万计。 ——《史记·匈奴列传》 材料四：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以一统。 ——《汉书·董仲舒传》 壹 统编历史教研苑 二、西汉的强盛 （一）历史背景 1.政治：丞相权重，诸侯势大 2.经济：豪强横行，土地兼并严重 3.思想文化：思想不一 4.对外：匈奴犯边 5.文景之治奠定物质基础 壹 统编历史教研苑 二、西汉的强盛 （一）历史背景 （二）措 施（政治）