【精】6 班级生活有规则（课件）-2021-2022学年二年级上册道德与法治（部编版）

2 0 2 1 班级生活有规则 1 班级生活放大镜 请同学们回忆一下：在三节的语文和数学课上，老师们有夸奖大家什么吗？ 自己觉得班级有什么优点呢？ 2 仔细观察一下，班级里的同学也是这样的守规则、讲礼貌的吗？自己认为在校园的日常生活中有发生哪些不太文明的现象呢？ 3 4 在课间打闹会产生怎样的危险呢？ 说一说对这种不守规则的行为有怎样的感受。 相信通过大家的仔细观察，都发现了班级里守规则、讲礼貌的一方面和有些不守规则的不好现象。对于好的一方面我们当然要继续保持，但是对于存在的缺点，让我们一起群策群力，制定班级条约，让班级生活更美好吧。 5 大家一起来约定 请班级同学围绕班级“卫生”工作说一说现存问题，想一想产生这些问题的原因，针对问题原因找到解决办法，制订规则。 6 发现同学们经常在上课的时候将餐巾纸扔在地上。 还有在做课间操的时候忘记关灯。 应该设立一名班委来监督大家不乱扔垃圾。 每天的值日生应该记住在班上没人的时候随手关灯。 7 我们来讨论一下关于同学们喜欢在课间打闹的问题。 因为同学们感情好，喜欢聚在一起，偶尔就会发生打闹事件，很容易引起受伤。 我觉得………. 8 全班同学一起讨论一份班级公约，看看在我们这个班集体里我们都要遵守哪些规则。这是我们大家一起制订也要共同遵守的规则。 班级公约 1、_____________________ ________________________ 2、_____________________ ________________________3、_____________________ ________________________ 4、_____________________ ________________________ 5、_____________________ ________________________ 9 过去都是老师家长要求大家遵守班级规则，现在同学们自己懂得了班级规则，我们也通过小组讨论的形式制定出了自己的班级规则，让我们的班级更加美丽。规则是我们学习和成长不可缺少的，相信同学们会在今后，自觉遵守班级规则，从小事做起，从一点一滴做起，从现在做起，只有这样，我们的班级才更加和谐。 10 把“约定”制成文明棋 11 把你认为符合班级规则的行为涂为