第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件-2021-2022学年部编版九年级历史上册

新课导入： 走近欧洲，你能看到无数遍地遗存的罗马式建筑。 走近法律，你能看到无数罗马法典的影子。 走近生活，你能在现代化体育场和音乐厅，感受到罗马时期创造的半碗型或碗型的观摩构造与回声系统。 走近信仰，罗马式的教堂遍布欧美。 古罗马文化在欧州大地上犹如一颗颗璀璨的明珠，星罗棋布，闪耀着灿烂的光辉。 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 2 城邦 兴起 罗马 共和国 横跨 欧亚非 西罗马 帝国灭亡 前1000年 前509年 2世纪 476年 阅读教材，梳理罗马的发展历程： 征服意大利半岛 前3世纪初 称霸地中海 前2世纪 罗马 帝国 前27年 帝国 分裂 4世纪末 1.地理环境： 一、罗马城邦 意大利半岛中部的台伯河畔 2.兴起时间： 意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。 岛内：山地众多 西部：河流纵横 土地肥沃 适宜农作物生长 有利于畜牧业发展 公元前1000年 3.兴起地点： 台伯河 海洋文明 母狼 哺婴 在古罗马的神话传说中，母狼用乳汁哺育了被剿杀的孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。母狼雕像成为罗马城徽，人们把它作为民族发源的始祖而顶礼膜拜。 高85厘米 相关史事：罗马城起源的传说 二、罗马共和国 1.时间： 公元前509年 材料一：BC753—BC509年属于古罗马王政时代。其最后一个国王统治残暴，引起人民的不满，君主制被推翻。公元前509年罗马建立共和国，开始了将近五个世纪的共和时代。共和制相较于王政时代，最大的外在差别就是不存在终身任职的王。 材料二：古罗马创造了不同于雅典的共和制度。罗马人抛弃了雅典的民主政体，而采用了包含君主制、贵族制和民主制因素在内的混合政体，并且成功地加以实施。 由王政时代（君主制）→共和国时代（贵族共和制） 共和国，拉丁文是“公共事务”即共同管理。共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。 （权力最大） 元老院 执政官 保民官 公民大会 （最高官职/日常政务/选举/两名） （形式上最高权力机关） 掌握行政权，任期一年 期满后进入元老院 有权监督执政官 批准选举案、决议案 制定提交法律 监督 （否决权） 300名贵族 元老院是国家的决策机构，实行 政事共商、少数服从多数的原则。 罗马共和国