内容正文:
第4讲 空间平面与平面的位置关系(第1课时)
一、填空题
1.已知a,b表示两条直线,α,β,γ表示三个不重合的平面,给出下列命题:
①若α∩γ=a,β∩γ=b,且a
b,则α
β;
②若a,b相交且都在α,β外,a
α,b
β,则α
β;
③若a
α,a
β,则α
β;
④若a⊂α,a
β,α∩β=b,则a
b.
其中正确命题的序号是________.
【答案】④
【分析】
根据线线、线面、面面之间的位置关系即可得出结果.
【解析】
解析:①错误,α与β也可能相交;
②错误,α与β也可能相交;
③错误,α与β也可能相交;
④正确,由线面平行的性质定理可知.
故答案为:④
2.如图,平面
平面
平面
,两条异面直线
分别与平面
相交于点
和点
,已知
cm,
,
,则
_______.
【答案】
【分析】
连接
交平面
于点
,连接
,根据题中条件得到
,推出
,同理得到
,再由题中数据,即可求出结果.
【解析】
如图所示,连接
交平面
于点
,连接
.
因为
,
所以直线
和
确定一个平面
,
则平面
,平面
.
又
,所以
.
所以
.同理可证
,
所以
,所以
,
所以
cm.
故答案为
【点睛】
本题主要考查由面面平行证线线平行,熟记面面平行的性质定理即可,属于常考题型.
3.如图,已知在三棱锥
中
分别是棱
的中点,则平面
与平面
的位置关系是______.
【答案】平行
【分析】
由中点得到三角形的中位线,进而得到线线平行,然后再结合面面平行的判定定理证明面面平行.
【解析】
在
中,因为
分别是
,
的中点,所以
.
又
平面
,
平面
,
所以
平面
.
同理,可证
平面
.
又
,
,
平面
,
所以平面
平面
.
故答案为:平行
【点睛】
本题考查了面面平行的判定证明,在证明面面平行时的方法:有中点找中点,构造三角形中位线或平行四边形,得到线线平行,由线面平行的判定定理证明线面平行,再由面面平行判定定理证明面面平行.所以在解题时找中点很重要.
4.如图,已知
是平行四边形
平面外一点,
、
分别是
、
上的点,且
,则
___平面
.
【答案】
【分析】
过
作
交
于
,连接
,证明出平面
平面
,然后利用面面平行的性质可得出结论.
【解析】
过
作
交
于
,连接
,可得
,
由已知条件
得
,所以
.
因为
平面
,
平面
,所以
平面
.
又
,所以
,
平面
,
平面
,所以
平面
,
因为
,所以平面
平面
,
因为
平面
,所以
平面
.
故答案为:
.
5.如图所示,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=1.一平面截该长方体,所得截面为OPQRST,其中O,P分别为AD,CD的中点,B1S=
,则AT=_____.
【答案】
【分析】
设AT=x,由平行关系先确定B1S=B1R=
,由△ATO∽△C1QR和△A1TS∽△CQP可得
和
,代入列方程求解即可.
【解析】
设AT=x,则A1T=1﹣x,
由面面平行的性质可知PO∥SR,TO∥QR,TS∥PQ,
∴△DOP∽△B1SR,
∵DP=OD=1,∴B1S=B1R=
,
∴A1S=C1R=
,
由△ATO∽△C1QR可得
,即
,故
,
由△A1TS∽△CQP可得
,即
,解得x=
.
故答案为
.
【点睛】
本题主要考查了立体几何中的截面问题,考查了线面平行的应用定理,考查了空间想象力,属于中档题.
6.在长方体
中,过
的中点E作一个与平面
平行的平面交
于点M,交
于点N,则
_____.
【答案】
【分析】
依据题意先做出与已知面平行的面,再由面面平行的性质定理推得线线平行,由中点计算出其比例.
【解析】
由题意,过
的中点
作一个与平面
平行的平面交
于点
,交
于点
,则平面
平面
,故有面
面
,则由面面平行的性质定理可得
,同理可得
.又
为
的中点,
分别为
,
的中点,
,即
.
故答案为:
【点睛】
本题考查了面面平行的性质定理,在解答面面平行的题目时注意有中点找中点,构造出三角形中位线或平行四边形,得到线线平行,然后再求解问题.
7.如图,在棱长为2的正方体
中,M,N,P分别为棱
,
,CD的中点,则平面MNP与正方形
相交形成的线段的长度为________.
【答案】
【分析】
由面面平行的性质结合题意,作出平面
与正方形
的交线,求出长度即可得解.
【解析】
如图,取
得中点
,
的中点
,易知
,
,
所以点
面
,点
面
,
故平面
与正方形
的交线是
,而
.
故答案为:
.
【点睛】
本题考查了面面平行性质的应用和面面相交的性质,属于基础题.
8.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别是棱AD,B1C1上的动点,设AE=λ,B1F