专题06 如何设元-【挑战压轴题】2021-2022学年七年级数学上册压轴题专题精选汇编(人教版)

2021-09-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三章 一元一次方程
类型 作业-同步练
知识点 一元一次方程
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 574 KB
发布时间 2021-09-10
更新时间 2023-04-09
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2021-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30280164.html
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年人教版数学七年级上册压轴题专题精选汇编 专题06 如何设元 一.选择题 1.(2021•翔安区模拟)明代数学家程大位的《其法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有多少两?设银子共有x两,列出方程为(  ) A.﹣8 B. C.= D. 【思路引导】设银子共有x两,根据“如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两”及人的数量不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解. 【完整解答】解:设银子共有x两, 依题意,得:. 故选:D. 2.(2020秋•湖滨区校级月考)一个长方形的周长为28cm,若长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形,设长方形的长为xcm,可列方程(  ) A.x﹣1=(28﹣x)+2 B.x﹣1=(14﹣x)+2 C.x+1=(28﹣x)﹣2 D.x+1=(14﹣x)﹣2 【思路引导】首先理解题意找出题中存在的等量关系,再列出方程即可. 【完整解答】解:设这个长方形的长为xcm,可得:x﹣1=(14﹣x)+2, 故选:B. 3.(2020秋•西城区校级期中)已知一个长方形的周长为30cm,若长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的2倍后成为一个正方形,设原来长方形的长为xcm,则可列方程(  ) A.x﹣1=2(15﹣x) B.x﹣1=2(30﹣x) C.x﹣1=(15﹣x) D.x﹣1=(30﹣x) 【思路引导】根据长方形的周长公式,表示出长方形的宽,再由正方形的四条边都相等得出等式即可. 【完整解答】解:∵长方形的长为xcm,长方形的周长为30 cm, ∴长方形的宽为(15﹣x)cm, ∵这长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的2倍后成为一个方形, ∴x﹣1=2(15﹣x), 故选:A. 4.(2020•河北模拟)书架上,第一层的数量是第二层书的数量x的2倍,从第一层抽8本到第二层,这时第一层剩下的数量恰比第二层的一半多3本.依上述情形,所列关系式成立的是(  ) A.2x=x+3 B.2x=(x+8)+3 C.2x﹣8=x+3 D.2x﹣8=(x+8)+3 【思路引导】根据题意可以得到第一层书的数量为2x本,抽取后,第一层剩下的数量为(2x﹣8)本,第二层书的数量为(x+8),根据“第一层剩下的数量恰比第二层的一半多3本”列出方程. 【完整解答】解:由题意知,第一层书的数量为2x本,则可得到方程2x﹣8=(x+8)+3. 故选:D. 5.(2019秋•石城县期末)小石家的脐橙成熟了!今年甲脐橙园有脐橙7000千克,乙脐橙园有脐橙5000千克,因客户订单要求,需要从乙脐橙园运部分脐橙到甲脐橙园,使甲脐橙园脐橙数量刚好是乙脐橙园的2倍.设从乙脐橙园运脐橙x千克到甲脐橙园,则可列方程为(  ) A.7000=2(5000+x) B.7000﹣x=2×5000 C.7000﹣x=2(5000+x) D.7000+x=2(5000﹣x) 【思路引导】设从乙脐橙园运脐橙x千克到甲脐橙园,根据“甲脐橙园脐橙数量刚好是乙脐橙园的2倍”列出方程,此题得解. 【完整解答】解:设从乙脐橙园运脐橙x千克到甲脐橙园, 则7000+x=2(5000﹣x). 故选:D. 6.(2019秋•成都期末)一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?设这种服装每件的成本是x元,则根据题意列出方程正确的是(  ) A.0.8×(1+40%)x=15 B.0.8×(1+40%)x﹣x=15 C.0.8×40%x=15 D.0.8×40%x﹣x=15 【思路引导】首先设这种服装每件的成本价是x元,根据题意可得等量关系:进价×(1+40%)×8折﹣进价=利润15元,根据等量关系列出方程即可. 【完整解答】解:设这种服装每件的成本价是x元,由题意得: 0.8×(1+40%)x﹣x=15 故选:B. 二.填空题 7.(2021•宁德模拟)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”若列一元一次方程2x+4(35﹣x)=94表示题中的数量关系,则方程中(35﹣x)表示的实际意义是 兔子的只数(或兔子的数量) . 【思路引导】由题意得,鸡有一个头,两只脚,兔有1个头,四只脚,根据“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿”列出方程. 【完整解答】解:设有x只鸡,则有2x条鸡腿.则兔子的数量为(35﹣x)个,兔子的腿的数量为4(35﹣x)条,根据题意得到:2x+4(3

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