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【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文培优拔高一课一练
7 *听听,秋的声音(同步练习)
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一、填空题
1.看拼音,写词语
xī shuài(_____) zhèn dòng(_____) gē yín(_____) lüè guò(_____)
liáo kuò(_____) qū qū(_____) chì bǎng(_____) zhàn kāi(_____)
2.在括号里填上恰当的词语。
(___________)的理想 (___________)地握手 (___________)的谷粒
(___________)地离开 (___________)的秋天 (___________)的祝福
3.我会积累文中的量词。
一排排(________) 一片(________) 一朵(________)
一阵阵(________) 一滴(________) 一颗(________)
4.按要求写词语。
近义词:舒服—(______) 调皮—(______) 讨厌—(______)
反义词:偶尔—(______) 特别—(______) 批评—(______)
5.课文整体梳理:我能读懂诗歌意思。
(1)作者抓住了秋天里大自然的一些________,用诗的语言,赞美了______。
(2)诗歌主要写了两方面的声音,一种是能听到的声音,如____、____、______、_____等声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,如最后两节中写的秋天的声音,这种声音藏匿于秋天的万物中。
二、选择题
6.下列加点字注音没有错误的一组是( )
A.抖(dǒu)动 蟋蟀(shuài) 振(zhèng)动
B.歌韵(yùn) 掠(luè)过 歌吟(yíng)
C.辽阔(kuò) 唰(shuā)唰 饱(bǎo)满
7.下列对“秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去”这一诗句理解正确的是( )
A.秋的声音来去匆匆,非常短暂。
B.秋的声音从很远的