16.1 人体神经调节（第2课时）-【高效课堂】2021-2022学年八年级生物上册同步优质课件（苏科版）

第16章第一节 人体的神经调节（2） ——神经调节的基本方式 学习目标 1、说出神经调节的基本方式是反射以及反射弧的组成。 2、识别反射的两种类型。 自学指导（1） 请同学们打开课本认真默读p36最下面两段内容。 1、神经调节的基本方式是什么？ 2 、什么是反射？ 反射 反射----神经系统调节人体各种活动的基本方式 自学指导（2） 请同学们打开课本认真默读p37-39上部内容。4分钟后比谁能正确回答以下讨论题： 1、膝跳反射活动的结构基础是？它包括那五部分？ 2、面向过道尝试完成一次膝跳反射活动。 3、如果你有意识地绷紧膝关节，还能完成膝跳反射活动吗？这说明？ 膝跳反射示意图 三、探究人体反射活动的神经结构 感受器 神经中枢 效应器 反射活动的结构基础-------反射弧 传入神经 传出神经 * 膝跳反射受大脑控制吗？让我们来分析一下膝跳反射的结构基础 自学指导（3） 请同学们打开课本认真默读p39的内容。3分钟后比谁能正确回答 1、反射有哪些类型？它们分别有什么特点？请举例说明。 2、人类除了有与动物相同的条件反射以外，是否还具有特有的条件反射？请举例说明。 触摸含羞草，叶片会合拢 握开水杯，感觉到很烫 触摸烫的壶，会缩手 以上现象是反射吗？ 四、反射的类型 望梅止渴 吃梅止渴 条件反射 非条件反射 反射的类型 反射的类型及区别 生来就有 后天形成 一般在脊髓 一般在大脑皮质 吮吸、膝跳反射 望梅止渴、听到铃声走进教室 反射类型 形成过程 神经中枢 举例 非条件反射 条件反射 人类所特有的反射：对语言、文字发生反应 ----人类区别于其他动物的标志。 $