第一课时 认识自己（课件PPT）-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一道德与法治新导学课时练（部编版）

新导学课时练学用PPT 山东鑫聚仁数字制作中心 七年级上册人教道德与法制（全国） * 第三课　发现自己 第一课时　认识自己 * 学习目标 1.知识目标:①知道正确认识自己的重要性。②掌握正确认识自己的途径和方法。 2.能力目标:①培养学生质疑探究和在实践中学习的能力。②提高学生分析问题和解决问题的能力。 3.情感价值目标:①在活动中感悟合作精神和团队意识。②不断提高自我认识程度,培养实事求是的精神。 * 情境入课 ①右边漫画中小鸭对自己的评价正确吗? ②你进行过自我认识吗? ③你知道如何正确认识自己吗? * 【知识梳理　预习新知】 1.正确认识自己的意义有哪些? (1)正确认识自己,可以促进　 。每个人都是 的个体,认识到自己的禀赋和　 　,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。  (2)正确认识自己,可以促进　 　。正确认识自己,有助于与他人 　。  自我发展 独一无二 独特性 与他人的交往 积极互动 * 2.如何正确认识自己? (1)我们可以从生理、心理、　 　等方面来认识自己:可以 从　 　和生理状况来认识自己,可以从　 　特征来认识自己,可以从在　 　中的关系来认识自己。  (2)我们可以通过　 　来认识自己。  (3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。 社会 身体特征 个性心理 群体 自我评价 * 1.每个人都是不同的,认识自己是容易的。( ) 2.与他人作比较,可以更好地认识自己。 ( ) 3.他人评价是我们认识自己的一面镜子。对他人的评价要全盘接受。( ) ★预习诊断 × × √ * 【观点提炼　快速记忆】 ★核心观点 1.正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往。 2.每个人都是独一无二的个体,认识到自己的独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己。 3.对自己有个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度;能帮助我们调节和控制自己的行为。 * 4.用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 5.认识自己是一个过程,我们要不断探索自己、发现自己、发展自己,成为更好的自己。 ★快速记忆 正确认识自己的意义。 关键词:自我发展、与人交往。 * 【典例精选　答题指导】 [典例] 材料一:某作家的故事——小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?” 材料二:周处的故事——晋朝时,有一位叫周处的年轻人横行乡里。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处听后很惭愧,于是他杀猛虎、屠蛟龙,外出求学,注重品德修养,最终成为国家的栋梁。 　 　 　 * 问题:(1)材料一中某作家的故事告诉了我们一个什么样的人生道理? [答题指导]此作家认为自己丑,其母却纠正他的这一认知,说明他对自己的认识和评价不够全面正确。 答案:要正确认识和评价自己。 * 问题:(2)材料二中周处是通过什么途径来认识自己的? [答题指导]材料关键词“问何故”“听后惭愧”。 答案:通过他人的评价来认识自己。 * 问题:(3)周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示? [答题指导]从周处听闻老者的话后的态度和因自我惭愧而外出求学,并最终成为国家栋梁的结果入手分析。 答案:我们要重视他人的态度与评价,用心聆听他人对自己的批评和意见,并客观冷静地进行分析,勇于面对他人的评价,并落实在行动上。 * 1.(2020福建中考)如图的寓意告诉我们( ) A.要追求自我满足 B.要敢于征服自然 C.要正确认识自己 D.要提高生存技能 C * 2.某著名思想家曾指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要、更为深刻。”这是因为正确认识自己( ) ①能够使我们有足够的力量去面对困难　②可以促进与他人的交往　③能够解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题　④能够更好地理解他人、善待他人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C * 3.张彤自幼唱歌很好听,感觉自己具有音乐天赋。于是她勤加练习,并请名师给予指导,最终在市“英才少儿杯”歌咏比赛中一举夺得冠军。她的经历告诉我们( ) A.只要坚持,任何事都能成功 B.对于自己认准的优点,要肯定和发扬 C.正确认识自己,一定能成功 D.正确认识自己,可以促进自我发展 D * 4.(2020湖南衡阳中考)知人者智,自知者明。自知就是要正确认识自己。下列观点你认为正确的是( ) ①用发展的眼光看待自己　②他人的评价一定是正确的　③全面认识自己的优缺点