内容正文:
第一单元 细胞的分子组成
第1讲 走近细胞
考点一 细胞是最基本的生命系统
1.生命活动离不开细胞
(1)原因
原因
病毒
无细胞结构,必须寄生在活细胞 中才能生活
依靠单个细胞完成各种生命活动
依靠各种分化的细胞共同完成复杂的
生命活动
单细胞生物
多细胞生物
(2)病毒的相关知识整合
病毒
生活方式
寄生:只能在活细胞内生存繁殖
主要成分
分类
变异类型
增殖过程
应用
核酸、蛋白质
按寄主
细胞不同
按遗传
物质不同
植物病毒:烟草花叶病毒
动物病毒:SARS病毒、天花病毒
细菌病毒:噬菌体
DNA病毒:T2噬菌体
RNA病毒:烟草花叶病毒、HIV
基因突变
吸附→注入→合成→组装→释放
促进动物细胞融合、运载目的基因、制备疫苗
[提醒] 病毒属于生物
病毒被认作生物的主要原因并不是能进行新陈代谢,病毒单独存在时不具备生物活性,不能独立进行新陈代谢。因为病毒能进行增殖,所以病毒属于生物
2.生命系统的结构层次
生结
命构
系层
统次
的
器官
个体
生态系统
细胞
组织
系统
种群
群落
生物圈
(1)地球上最基本的生命系统是 。
(2)地球上最大的生命系统是 。
(3)植物没有 层次;单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。
(4)地球上最早的生命形式是 。最简单的生物且不属于生命系统结构层次的是 。
(5)生物繁殖和进化的基本单位是 ;生态系统由 及其所处的无机环境构成。
细胞
生物圈
系统
单细胞生物
病毒
种群
群落
例题1.寨卡病毒通过伊蚊叮咬进行传播,导致婴儿患上“小头症”,其模式图如下所示。下列有关叙述正确的是
A.图中M蛋白、E蛋白二聚体经过酶解后的氨基酸种类和数量均相同
B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解后可得到尿嘧啶和腺嘌呤等化合物
C.寨卡病毒的RNA分子和DNA分子均可以作为其遗传物质
D.寨卡病毒体内的水是含量最多的化合物,其含量不断变化
B
例题2.关于生命系统的叙述,下列说法错误的是
A.一片树叶属于个体层次,因为它可独立的完成光合作用
B.池塘里的所有鲤鱼构成一个种群
C.小明正在思考,参与这一生命活动的最小单位是细胞
D.校园里的所有生物构成一个群落
A
考点二 原核细胞与真核细胞及细胞学说
1.真核细胞与原核细胞的区别
真核细胞与原核细胞的区别
主要区别
原核细胞
真核细胞
没有以核膜为界限的细胞核,
只有拟核(无染色体)
有以核膜为界限的细胞核,
有染色体
细胞壁
细胞器
原核细胞
原核细胞
真核细胞
真核细胞
主要成分为肽聚糖
植物细胞壁成分是纤维素和果胶;
大多数真菌的主要成分是几丁质
只有核糖体,无其他细胞器
有多种细胞器
考点二 原核细胞与真核细胞及细胞学说
1.真核细胞与原核细胞的区别
真核细胞与原核细胞的区别
分裂方式
变异类型
是否遵循
孟德尔规律
原核细胞
原核细胞
原核细胞
真核细胞
真核细胞
真核细胞
二分裂
有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
不遵循
核基因在有性生殖时遵循,质基因不遵循
只发生基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
[提醒] 真、原核生物的“不一定”
(1)不属于真核生物的不一定是原核生物,病毒没有细胞结构,既不是原核生物,也不是真核生物。
(2)原核细胞不一定都有细胞壁,如支原体。
(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝藻。
(4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如蓝藻和硝化细菌。
(5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞,如哺乳动物成熟的红细胞。
(6)细胞分裂不一定都出现纺锤体和染色体,如蛙红细胞的无丝分裂、原核细胞的二分裂。
2.细胞学说
(1)细胞学说的建立过程
科学家
成就
列文·虎克
罗伯特·胡克
施莱登和施旺
魏尔肖
提出细胞通过分裂产生新细胞
观察到活细胞
创建了细胞学说
观察到软木薄片有蜂窝状小室并命名为细胞
(2)细胞学说的内容和意义
内容
意义
细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用
新细胞可以从老细胞中产生
细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
揭示了生物之间存在一定的亲缘关系
1.生物界常见生物类群的划分
DNA病毒:T2噬菌体
RNA病毒:HIV、烟草花叶病毒、流感病毒
朊病毒:仅由蛋白质组成
生 物
病毒
非细胞
生物
细胞生物
据有无核膜
无核膜
有核膜
原核
生物
真核
生物
细菌、蓝藻、放线菌
支原体、衣原体
植物