1.1 追求智慧的学问 导学案（知识梳理+课堂练习）-2021-2022学年高中政治统编版四 哲学与文化

高二年级政治学科导学案 课题： 1.1追求智慧的学问 课型：新授课 编制人： 审稿： 日期：2021.9 【学习目标】 1.知道哲学的含义、起源，了解哲学与世界观、方法论的关系;懂得哲学与具体科学的关系。 2.能够结合实际阐述哲学问题和哲学思考都起源于人类的生活本身，哲学是“爱智慧”，是对生活的一种态度，教人学会如何思维。 3.通过对本框内容的学习，深刻领会哲学对我们的学习、工作和生活有着重要的指导作用，是每个人都应该了解的一门学科。学会从哲学中汲取智慧，以哲学的眼光审视自己和世界，指引自己创造更美好、更睿智的人生。 【教学重点】理解哲学的含义，哲学与世界观的关系，哲学与具体科学的关系。 【教学难点】理解哲学与世界观、具体科学的关系。 【自主学习·互动展示·当堂反馈】 模块 自学内容 学法指导 随堂笔记 互动展示 知 识 点 梳 理 （要熟记课本重点知识，加深理解，注意运用） 一．哲学的起源 1.哲学致力于从总体上把握 与 的关系。在古希腊语中，哲学的本义是 或 。正如马克思所说，哲学是“ ”是“ ”。 2.哲学的产生：哲学智慧是人们在 和 的活动中，在处理人与外部世界关系的 中形成和发展起来的。一句话，哲学智慧产生于 。（从改造世界的角度看） 3.哲学的起源：哲学起源于人们在 中对 、 的追问和思考（不是从人们的头脑中凭空产生的）。（从认识世界的角度看） 4.哲学的实质：任何哲学都是一定社会和时代 的构成部分，是一定社会和时代的 在 上的反映。因此，哲学是随着时代和社会的实践的发展而不断变化发展。 5.哲学的作用：哲学影响人们的生活 哲学与我们的 、与我们置身于其中的 和