专题05 唐诗五首-八年级语文上册知识梳理与能力训练（部编版）

13 唐诗五首 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 东皋（____） 薄暮（____） xǐ（____）倚 驱dú（____） 采wēi（___） 崔颢（____） 千载（____） 燕然（____） 征蓬（_____） 【答案】 (1). gāo (2). bó (3). 徙 (4). 犊 (5). 薇 (6). hào (7). zǎi (8). yān (9). péng 【解析】 字音：根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。注意“gāo”不要写成“hāo”，“徙”不要写成“徒”。 2. 下列加点的词语解释有误的一项（ ） A.东皋薄暮望（接近） 牧人驱犊返（小牛，诗中指牛群） B.芳草萋萋鹦鹉洲（草木茂盛的样子） 白云千载空悠悠（飘飘荡荡的样子） C.长河落日圆（黄河）萧关逢候骑（负责侦察、通信的骑兵） D.江入大荒流（辽远无际的荒原） 几处早莺争暖树（温暖的树） 【答案】D 【解析】 本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。D项的解释有误，“暖树”指的是向阳的树。 3.下列各句节奏划分有误的一项是（ ） A.东皋/薄暮望，徙倚/欲何依。 B.几处早莺/争暖树，谁家新燕/啄春泥。 C.黄鹤一去/不复返，白云千载/空悠悠。 D.孤山寺/北贾亭西，水面初/平云脚低。 【答案】D 【解析】 考查对句子停顿的划分。D项错误，正确断句应为“孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低”。 4.下列诗句运用了比喻的修辞手法的一句是（ ） A.树树皆秋色，山山唯落晖。 B.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 C.月下飞天镜，云生结海楼。 D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 【答案】C 【解析】 “月下飞天镜，云生结海楼”：波中月影宛如天上飞来的明镜，空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。这两句都运用了比喻的修辞手法。AD为对偶；B为设问。故选C。[来源:学,科,网 5.下列说法有误的一项是（ ） A.《野望》是一首描写秋天山野景致的五言律诗。诗风疏朴、自然，于平淡中表现出诗人“相顾无相识”的抑郁、苦闷的心情，是王绩的代表作之一。B.《黄鹤楼》由崔颢创作，这首诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。 C.《渡荆门送别》全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，表达了作者痛苦的难以割舍的思乡之情。 D.《使至塞上》描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对不畏艰苦、以身许国的守边将士的爱国精神的赞美。 【答案】C 【解析】 此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答此题，要抓住两点，首先，要充分利用注释，注释给我们提供了诗人的写作背景，其次，要抓住关键词语。C项的表述不准确。《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。此诗前四句写登临怀古，后四句写站在黄鹤楼上的所见所思，是一首吊古怀乡之佳作。 6.下面各项中对本课四首古诗理解有误的一项是（ ） A.《野望》的颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。 B.《黄鹤楼》的首联和颔联表达的是寂寞、惆怅的情感，尾联表达的是思乡之情。 C.《使至塞上》中“直”“圆”二字准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。 D.《钱塘湖春行》表达了诗人对暮春的喜爱，诗中最能突出诗人感情的一个词语是“最爱”。 【答案】D 【解析】 从“早莺、新燕、春泥、暖树、乱花、浅草”等词可以看出，《钱塘湖春行》表达了诗人对早春的喜爱。而不是“暮春”。故选D。 7.填空。 （1）《野望》的作者________，_________代诗人。 （2）《黄鹤楼》的作者________，_________代诗人。 （3）《使至塞上》的作者__________，字______。唐代著名_______、__________。宋代苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，_________；观摩诘之画，___________。” （4）《渡荆门送别》的作者_______，唐代伟大的____主义诗人，被后人誉为“________”。 （5）《钱塘湖春行》选自《_______》，作者_________，著有《________》。 【答案】 (1)王绩 唐 （2）崔颢 唐 （3）王维 摩诘 诗人 画家 诗中有画 画中有诗 （4）李白 浪漫