1.3 技术的性质（第2课时）课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》

Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 本节课教学任务： 任务二：辨别技术的创新性、复杂性与专利性 制作人：XSH Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 创新 ——是技术发展的核心 技术创新 技术发明 技术革新 一项新技术的产生 原有基础上的改进 Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 我国古代四大发明 ——技术发明 Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 我国神舟飞船的改进 ——技术革新 神舟一号 神舟五号 神舟十二号 Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 案例分析P021—发动机的发明与革新 煤气发动机—内燃机初级产品（效率不高，笨重） 柴油机—效率提高1倍 转子活塞发动机—质量小、体积小、功率大 Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 计算机为核心的管理系统，大幅度降低噪声和燃油消耗，改善动力性能。 创新不是一帆风顺的，只有更好，没有最好。 Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 生活中的创意设计 Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 5、技术的复杂性 技术的复杂性表现 技术的内容和体系 技术的使用和应用环境 Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 案例分析：飞行事故的必然性 据资料统计，飞机的事故率比其它交通工具要小得多，但空难事故还是时有发生，这是因为飞机是由上万个零部件组成的复杂系统，由于这些零部件的性能总会发生变化，从而影响到系统的协调工作，因而出现事故也就成为必然了――技术系统的复杂性决定了技术负面影响的存在。 Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 一粒纽扣电池带来的危害 一粒纽扣儿电池可以污染大约600吨水，几乎是一个人一生的用水量；而一节一号电池可以使一平方米的土地失去利用价值，可见其危害之大！ Company Logo 二、技术的性质（第2课时） 6.技术的专利性 案 例 有一位作家经过8个月的努力终于写成了一部小说，但没过几天就被一个出版商偷去印刷成书并出售。请大家就此事发表自己的看法。 技术 是劳动创造的成果 是发明者智慧和劳动的结晶 具有社会价值和经济价值 专利性 保护发明者的合法权益 具激励、信息传播和市场保护作用 使技术创新活动走向良