第2单元 9 美丽的颜色(课件PPT)【优翼·学练优】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)

2021-09-08
| 2份
| 31页
| 1487人阅读
| 9人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 9*美丽的颜色/艾芙·居里
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.49 MB
发布时间 2021-09-08
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2021-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30250926.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入 爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说:“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越钦佩。” 9 美丽的颜色 www.youyi100.com 学习目标 1.了解居里夫人提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件下表现出来的人格魅力。 2.把握本文作为传记的主要特点。 3.感受本文的语言风格,品味语言中的情味。 走近作者 艾芙·居里 居里夫人和比埃尔·居里的小女儿,《居里夫人传》的作者,优秀的音乐教育家和人物传记作家。 居里夫人,作为一位杰出的科学家,曾在仅隔八年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣,可谓智慧超群、硕果累累。 背景资料 《居里夫人传》由居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世三年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。 字词积累 简陋  燥热   沥青 骤雨 炽热 猝 窒息 吹嘘 镭 钋 荧光 轮廓 lòu zào zhòu lì chì cù zhì xū léi pō yíng kuò 【炽热】温度高,极热。(火)旺。 【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。 【吹嘘】夸张地宣扬。 【筋疲力尽】形容非常疲乏,一点力气也没有了。 【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。 整体感知 自由读课文,划分文章层次,概括每部分大意。 文章可以分为三部分: 第一部分(1-6):集中描述娄蒙路的棚屋。 第二部分(7-19):记述居里夫妇棚屋中的科研工作。 第三部分(20-26):描写居里夫妇发现镭的场景。 朗读第1自然段,说说第1段在全文中有什么作用? 学习第一部分 总领下文,“艰苦而微妙的快乐”领起下文,设置悬念,引起读者的阅读兴趣。 朗读2-6自然段,圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句和居里夫人对此所持的看法,并分析其作用。 工作环境 夏天:“燥热” 冬天:“冻僵” 工作设备 设备极其简陋 没有把有害气体排出去的“通风罩” 恶劣 简陋 工作条件 棚屋的破旧 这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱和坚毅执著的品质。 居里夫人的评价: 英勇时期 学习第二部分 男子的职务、反自然 穿旧工作服,头发被吹得飘起来,烟刺激着眼睛和咽喉 她独自一个人就是一家工厂 离析极小的含量的物质,从大量混合杂质中分离炼制…… 工作日变成了工作月、工作年 工作繁重、辛苦,会影响外在形象和健康。 居里夫人负责的工作是什么样的呢?在文中找出对这份工作的描写的语句。 在如此艰苦的工作条件下,做着如此困难的工作,居里夫人怎么说?她的感觉是什么? 面对这样的工作条件与工作强度,居里夫人却说: “然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。” “虽然我们的工作条件给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。” “这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。” 居里夫人为什么觉得这是快乐的? 她为能把精力全部用在喜欢的工作上而快乐。 在那么简陋的条件下,经过几年的艰辛工作,居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎样的?体现出他们怎样的人格品质? 学习第三部分 “轻轻地笑了笑” “小心翼翼地走上前去找” “身体前倾” “热切地望着” “姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样” 淡泊从容,对研究成果热烈的爱。 从居里夫人身上,我们可以看到 哪些优秀的精神品格? ①坚定的信念 ②对科学研究具有极大热情 ③时刻保持专注 ④科研注重效率,懂得分工的重要性, 并任劳任怨。 品味语言 1.玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。 “极大”,突出这种快乐是达到顶点的快乐,写出了玛丽·居里对科研工作的热爱。 2.这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。 “微妙”,是深奥玄妙的意思,在这里修饰“快乐”,说明这种快乐的非凡、深远,其内涵与意义是不可言尽的。 3.但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。 这句话运用了拟人的修辞手法,赋予“镭”以人 思想情感和性格特征,生动幽默地表现了“镭”的难 以提取,“镭”的发现是一个及其艰辛的过程。 4.穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着,他们走进他们的领域,走进他们的梦境。 “领域”,在这里指他们的学术范围,后面的“梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,这就将居里夫妇热爱科学的情怀

资源预览图

第2单元 9 美丽的颜色(课件PPT)【优翼·学练优】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)
1
第2单元 9 美丽的颜色(课件PPT)【优翼·学练优】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)
2
第2单元 9 美丽的颜色(课件PPT)【优翼·学练优】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)
3
第2单元 9 美丽的颜色(课件PPT)【优翼·学练优】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)
4
第2单元 9 美丽的颜色(课件PPT)【优翼·学练优】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)
5
第2单元 9 美丽的颜色(课件PPT)【优翼·学练优】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。