19 造、知、致、质、治、诸（精品课件）-备战2022年高考语文120个文言实词精品课件（部编版）

复习遗、贻、易、引、由、再的意义。 理解并运用造、知、致、质、治、诸的意义。 109．造 读音：zào （l）动词 ①往，到 径造庐访成，视成所蓄。（《促织》） ②制作 公输般为楚造云梯之械。（《公输》） ——径直到成名家去拜访，看到成名所养的蟋蟀。 ——公输般给楚国制造了云梯这样的攻城器械。 ③修建，建造 祥符中，因造玉清宫，伐山取材。（《雁荡山》） ④制定 怀王使屈原造为宪令。（《屈原列传》） ——祥符年间，因为建造玉清宫，到山里伐木取材。 ——楚怀王命令屈原制定国家法令。 110．知 读音一：zhī 读音二：zhì 读音一：zhī （1）名词 ①知觉 而死后有知无知，与得见不得见，又卒难明也。（《祭妹文》） ②知识 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”（《两小儿辩日》） ——而且人死后有没有知觉，和死后能不能见面，也终究难以明白了。 ——两个小孩子笑着说：“谁说你有很多知识呢？” ③交情，来往 故绝宾客之知，忘室家之业。（《报任安书》） ——所以断绝了宾客之间的往来，忘掉了家庭的私事。 （2）动词 ①知道，知晓 呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？（《捕蛇者说》） ②主持，管理 吾与之共知越国之政。（《勾践灭吴》） ——唉！谁知道苛捐杂税的毒害又比这蛇更厉害呢？ ——我和他共同掌管越国的政事。 ③了解 君何以知燕王？（《廉颇蔺相如列传》） ④识别 其真无马邪，其真不知马也。（《马说》） ⑤交游 故绝宾客之知，忘室家之业。（《报任安书》） ——您从那里了解燕王？ ——是真的没有千里马呢，还是真的不认识千里马呢？ ——所以断绝了和宾客的来往，忘掉了家庭的私事。 读音二：zhì 通“智”，名词，智慧 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。（《劝学》） ——君子广泛的学习，并且每天反省自己，就会智慧明达行为没有过错了。 111．致 读音：zhì （1）名词，意态，情趣 是我于花之未开，先享无穷逸致矣。（《芙蕖》） ——这样我在花没有开放的时候，就已经先享受到无穷的优雅情趣了。 （2）动词 ①送达 宁南南下，皖帅欲结欢宁南，致敬亭于幕府。（《柳敬亭传》） ②表达 其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉。（《屈原列传》） ③招来 致食客三千人。（《信陵君窃符救赵》） ——宁南伯左良玉南下，安徽统帅想要结交讨好他，就把柳敬亭送到了他的军中。 ——他思念国君，振兴楚国，想要