10.《细菌与病毒》课件-2021-2022学年科学五年级上册-青岛版(五四制)

2021-09-07
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特供

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 10 细菌和病毒
类型 课件
知识点 生命的延续与进化
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.41 MB
发布时间 2021-09-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30239157.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.细菌与病毒 细菌与病毒广泛存在 空气中 水中 手上 头发上 ……… 思考:细菌和病毒与人类健康有什么关系? 活动过程 细菌个体十分微小,只有用显微镜才能观察到,大约10亿个细菌才相当于一颗小米粒那么大。 显微镜下的细菌 认识细菌 交流搜集的资料 显微镜 活动过程 认识细菌 球菌 杆菌 螺旋菌 细菌有杆状、球状、螺旋状等形态。细菌个体十分微小,只有用显微镜才能观察到,大约10亿个细菌才相当于一颗小米粒那么大。 活动过程 资料卡: 细菌是单细胞微生物,是所有生物中数量最多的一类。虽然绝大多数细菌是无害甚至是有益的,但是很多细菌在一定条件下可以致病。例如:葡萄球菌和链球菌属于正常菌群,常存在于人的体表皮肤、鼻腔,一般不引发疾病,却能在一定条件下引发皮肤感染、肺炎、脑膜炎、败血症等。 活动过程 病毒个体非常微小,绝大多数要在高倍的电子显微镜下才能看到,大约3万个病毒才相当于一个细菌那么大。 电子显微镜下的病毒 认识病毒 交流搜集的资料 电子显微镜 活动过程 认识病毒 乙肝病毒模型 番茄花叶病毒模型 冠状病毒模型 病毒也是一类微生物。 活动过程 资料卡: 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,由核酸和蛋白质组成。病毒不能独立生存,必须生活在其他生物的细胞内,一旦离开活细胞,就不表现任何生命活动迹象。 根据病毒寄生的生物细胞不同,可将病毒分为三类:专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒,如乙肝病毒;专门寄生在植物细胞里的植物病毒,如番茄花叶病毒;专门寄生在细菌细胞里的细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。 活动过程 细菌的繁殖 小游戏: 在1号杯中放1粒大米,在2号杯中放2粒大米,在3号杯中放4粒大米,依次倍增.... 算一算:假设一个细菌每隔20分钟分裂一次,1个小时后会有多少细菌? 活动过程 讨论交流:细菌和病毒与人类的关系是怎样的? 细菌 食品发酵 增加土壤肥力 生物制药 生产沼气 使人生病 制成疫苗 你还知道哪些 ? 活动过程 资料卡: 细菌适应力强,种类繁多,分布广泛,与人类的关系密切。 自然界中无数的腐生细菌会促使动植物遗体腐烂、分解;动植物遗体分解生成的二氧化碳、水和无机盐是植物制造有机物的原料。 活动过程 课后试一试: 在一个广口瓶中放一些土,取一部分鸡或鱼的内脏埋入其中,一段时间后观察现象。 思考:这说明了什么? 拓展活动 $

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