2.5 人脑的高级功能(课件)-2021-2022学年上学期高二生物学同步精品课堂(二)(2019人教版选择性必修1)(共18张PPT)

2021-09-07
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第5节 人脑的高级功能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 63.64 MB
发布时间 2021-09-07
更新时间 2021-09-07
作者 三分荷塘
品牌系列 -
审核时间 2021-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30237605.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物(人教版) 高中生物 选择性必修一 第二章 神经调节 第5节 人脑的高级功能 阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病,该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损(如迷路)、情绪不稳定。研究发现,该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。 那么你是否知道人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能吗? 第5节 人脑的高级功能 一、语言功能 资料 人的大脑皮层有很多沟、回,大大增加了皮层的面积。不同区域的皮层功能是有所分工的。图2-11表示大脑皮层的一些重要中枢。1860年,法国外科医生白洛嘉(Paul Broca,1824~1880)发现,人大脑左半球额叶后部有一鸡蛋大的区域如果受到损伤,则病人可以理解语言,但不能说完整的句子,也不能通过书写表达他的思想。现在把这个区叫做白洛嘉表达性失语症区,或白洛嘉区(也被称为S区)。后来,韦尼克(Carl Wernicke,1848~1905)又发现人大脑左半球聂叶的后部与顶叶和枕叶相连接处是另一个与语言能力有关的皮层区,现在叫做韦尼克区(也被称为H区)。这个区受损伤的病人可以说话,但不能理解语言,即可以听到声音,却不能理解它的意义。 思考·讨论 大脑皮层的语言功能特点 一、语言功能 结合上面的资料及下图,讨论以下问题。 1.W区与S区接近躯体的运动中枢,V区接近视觉中枢,H区接近听觉中枢,这样的分布能给你什么联想? 2.大脑皮层的语言中枢有什么特点? 思考·讨论 大脑皮层的语言功能特点 一、语言功能 言语区中的W区与书泻有关,S区与讲话相关,这两个区都与运动中枢接近; V区与看懂文字相关,它接近视觉中枢; H区与听懂话语相关,它接近听觉中枢。“写”与“讲”是两种不同的语言表达方式,属于“运动”性的。这使人联想到,这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的。V区的看懂与视觉相关,H区的听懂与听觉相关,这两个区使人联想到,它们可能分别是由视觉中枢与听觉中枢演化而来的。 1.W区与S区接近躯体的运动中枢,V区接近视觉中枢,H区接近听觉中枢,这样的分布能给你什么联想? 思考·讨论 2.大脑皮层的语言中枢有什么特点? 思考·讨论 大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域,不同的区域既有分工,也有联系,共负责人类复杂的语言功能。

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