内容正文:
七年级上册第二单元
选拔卷
(考试时间:150分钟 试卷满分:120分)
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
一、积累与运用(30分)
1. 下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)
A.嫩芽(nèn) 调皮(tiào) 分歧(qǐ)
B.霎时(sà) 熬过(áo) 鱼塘(táng)
C.蹲下(dūn) 背起(bèi) 强壮(qiáng)
D.粼粼(lín) 拆散(chāi) 取决(jué)
【答案】A.有误,“调皮”的“调”应读“tiáo”,“分歧”的“歧”应读“qí”;
B.有误,“霎时”的“霎”应读“shà”;
C.有误,“背起”的“背”应读“bēi”;
D.全部正确。
故选:D。
【解析】此题考查学生对读音的掌握。做好本题,就要认真阅读选项中每一个加点字的读音,注意多音字在这个词语中的读音,还要注意平时容易读错的字音。
2. 下列句子中没有错别字的一项是( ) (3分)
A.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼磄。
B.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
C.她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
D.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
【答案】D
【解析】A项“鱼磄”应为“鱼塘”;B项“决别”应为“诀别”;C项“翻来复去”应为“翻来覆去”。
3. 按要求完成文后各题。(6分)
①唐诗宋词就像一个优盘,握在手中很小,但释放出来的容量非常大。②它们 是中华文明高度集中、概括的表达形式, 是我们民族典范的情感记忆和文化表达。③近些年来,人们越来越强烈地感受到独特诗词文化的魅力。④经典之美,因传承而绽放,传承之光,因创新而璀璨。⑤我们将更加积极地传承和转化优秀传统文化,为社会增添更多精彩和温暖。
(1)请在第②句的空白处填写一对恰当的关联词语:__________________。
(2)第③句中有一处语病,请写出你的修改建议:________________。
(3)第④句中有一处标点使用有误,你的修改建议是:_______________。
【答案】
(1) 不仅 还 (2) 把“独特”与“诗词文化的”颠倒位置 (3) 将“绽放”后的逗号改为分号。
【解析】
(1)考查对关联词的理解与运用。“是中华文明高度集中、概括的表达形式” 与“是我们民族典范的情感记忆和文化表达”语意上是递进的,后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深的方向推进一层,分句间的关系是递进的。因此要选用递进关系的连词,即“不仅……还……”。
(2)考查对句子语病的辨析与修改。“独特”与“诗词文化的”语序颠倒了,“独特”修饰“魅力”。将两个词语调换位置。
(3)考查对句子标点符号的辨析与修改。“经典之美,因传承而绽放”与“传承之光,因创新而璀璨”是并列关系,分句间已经用的逗号,因此“因传承而绽放”后边应该用分号。
4. 下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《金色花》与《荷叶·母亲》都借一个具体形象抒发对母亲的爱。
B.《秋天的怀念》写作者在母亲去世后,不忘母亲的交代去北海看菊花。菊花是秋天盛开的,所以“秋天的怀念”为题。
C.《咏雪》勾画了一幅古人家庭教育、家庭文化生活的画面,透出一种生活的雅趣。
D.《散步》于细微中见真情,浓浓亲情在一家人走向春的原野中无限延伸。
【答案】B
【解析】说法太片面。以“秋天的怀念”为题,其原因有:文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关;“秋天”是“我”不幸的遭遇、暗淡的心情的写照,具有象征性;“秋天”也是“我”走出低谷、乐观生活的象征。因而以此为题,抒写对母亲的怀念之情。
5. (广东省惠州市四校2020-2021学年七年级上学期期中语文试题)阅读下列名著选段,回答问题。(6分)
我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,一一而且要背出来。
粵有盘古,生于太荒
首出御世,肇开混茫
就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行